Mardi 28 avril, les élèves des classes de CP/CE1 et CE1/CE2 ont participé à l’atelier « l’école au temps jadis » avec le Pays d’art et d’histoire.

Ils ont pu comparer le matériel d’aujourd’hui avec celui d’autrefois, notamment le porte-plume, l’ardoise, l’encrier, le plumier, le pupitre en bois… mais aussi les tenues (les blouses, les bérets, les sabots d’autrefois), le système de chauffage (le poêle à bois à alimenter par les anciens élèves) ainsi que l’enseignement : la séparation des filles et des garçons car ils n’assistaient pas aux mêmes cours, la sévérité des maîtres, les élèves de 6 à 14 ans dans la même école, avec la plupart d’entre eux qui arrêtaient l’école à 14 ans pour aller travailler.

Un ancien élève de l’école d’Ayen, Monsieur Jean-Roger Serre, est intervenu pour témoigner de l’école à Ayen autrefois et les élèves ont pu lui poser leurs questions sur ce sujet.

Les élèves se sont ensuite essayés à l’écriture à la plume ! 

Merci à Thomas du PAH et à Jean-Roger !

Lors de cette période 4, les vendredis après-midi, les enfants s’entraînent au tennis avec Bertrand, notre intervenant USEP. Une rencontre est prévue en fin d’année à Objat.

https://www.tourismecorreze.com/fr/les_allumes_de_salagnac.html

La cité de Clairvivre à Salagnac en Dordogne, abrite aujourd’hui 400 résidents adultes handicapés, une soixantaine de migrants ainsi que les habitants et les personnes qui y travaillent.

L’histoire de Clairvivre avec le lien : https://www.clairvivre.fr/histoire-de-lepd

Compte rendu des élèves de CP/CE1 :

« Aujourd’hui, vendredi 6 février, nous sommes allés à Clairvivre. Tout d’abord, on a fait un tour en bus pour visiter la cité. On a vu le grand hôtel, l’ancien hôpital, le vieux cimetière de l’époque de la guerre et les pavillons.

Ensuite, avec Isaline, on a découpé des vieilles photos de Clairvivre en enlevant le blanc. Puis, on a fait des puzzles de ces images qu’on a collés sur un grand carton. Et on a peint autour des photos. Avec Wilfried, on a formé des lettres avec des clous ; avec du papier adhésif, on a représenté des poumons (car à Clairvivre, autrefois on soignait les gens malades des poumons) et on a écrit des mots avec du ruban adhésif fluorescent.  

On a fait une photo tous ensemble puis on a pique-niqué.

Après, avec Agathe, on a visité le grand hôtel, l’ancien hôpital et on a regardé un petit film qui présentait comment était Clairvivre autrefois (sa construction il y a 100 ans ; l’accueil des personnes malades de tuberculose et de leurs familles).

On a passé une bonne journée et on a préparé la fête des Allumés de Salagnac les 27 et 28 février. »

Merci au Pays d’art et d’histoire, à Wilfried, Isaline et Agathe.

Le site du PAH : https://www.vezereardoise.fr/les-allum%C3%A9s/

Le grand hôtel

Constructions avec les « Kapla »

Compte rendu des élèves de CP/CE1 :

Aujourd’hui, vendredi 23 janvier, nous sommes allés au théâtre de Brive : L’Empreinte. Nous avons vu le spectacle Nouage. Au début, il y avait un homme sous une couverture. Ensuite, il a porté et déplacé des pierres (de plusieurs tailles). Il les portait dans ses bras, sur son dos, sur sa tête. Il a aussi fait des constructions avec elles et des morceaux de bambous. Il y avait également une pierre télécommandée. Et quelqu’un d’autre s’occupait des lumières, de la musique et de la fumée. C’était bien ! 

Lien du site du spectacle : https://groupefluo.com/fr/portfolio/nouage-fr/