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Invitation au voyage…

Parador, Parador ?! Ça vous dit quelque-chose ? Vous n’allez pas être déçus, « Là, tout n’est qu’ordre et beauté, luxe, calme et volupté… »*

Partez à la découverte de ces luxueux hôtels espagnols  qui rivalisent de charmes et de beauté. Dans le cadre d’un projet mené en espagnol, les élèves de 3e vous présentent le Parador qu’ils choisiraient pour aller passer leurs vacances !

Les paradors choisis par nos élèves témoignent de l’héritage architectural et historique de l’Espagne.

En effet, parmi les 90 hôtels existants, certains sont situés dans des sites exceptionnels : anciens palais maures, châteaux médiévaux, forteresses, couvents, monastères… Autant de lieux uniques et majestueux qui présentent des styles architecturaux aussi variés que les époques couvertes par les différents monuments : art roman, gothique, Renaissance, mauresque.

Au-delà du luxe affiché par ces hôtels, l’intérêt de cette découverte était d’une part de faire découvrir aux élèves ces sites d’exception, les sensibiliser à la beauté architecturale espagnole et d’autre part, de leur montrer comment l’Etat espagnol a cherché à conserver son patrimoine historique, culturel et architectural en créant cette chaîne hôtelière dès 1928.

La guerra Civil española

Dans le cadre d’une séquence consacrée à la guerre civile espagnole, les élèves de 3e se sont rendus au mois de février au Camp de Judes situé dans le Tarn et Garonne, qui est un des six camps d’internement ouverts durant l’hiver 1939 afin d’y regrouper une partie des 500.000 réfugiés espagnols républicains.

Voici certains travaux d’élèves autour de la guerre civile et du camps de Judes.

Zélie nous explique dans cet extrait sonore (en espagnol) pourquoi il est important de se souvenir.

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Léna, Margaux, Lou, Davy et Adrian expliquent la guerre civile espagnole

La guerra civil de España empezó el 18 de Julio de 1936 y terminó el 1 de abril de 1939. El bando nacionalista se enfrentó con el bando republicano. Por una parte, el bando nacionalista fue encabezado por Francisco Franco y estaba compuesto de la iglesia Católica, de los monárquicos, de los aristócratas, de los falangistas y de los partidos conservadores. Por otra parte, el bando republicano estaba compuesto de partidos de izquierda, de la clase obrera y de la pequeña burguesía.  

El bando nacionalista ganó la guerra civil y Francisco Franco tomó el poder hasta 1975, fecha de su muerte. 

Guernica después del bombardeo

La guerre civile d’Espagne commença le 18 juillet 1936 et se termina le 1er avril 1939. Elle opposait le camp des républicains au camp des nationalistes. Le parti nationaliste était composé de l’église catholique ainsi que des monarchistes, des aristocrates, des phalangistes et des partis conservateurs. Les républicains comprenaient les partis de gauche, la classe ouvrière et la petite bourgeoisie. 

D’autre part, ces deux camps ont reçu des aides d’autres pays comme l’Allemagne d’Hitler, l’Italie de Mussolini et le Portugal de Salazar pour les nationalistes. Les républicains se sont alliés à l’Union Soviétique et au Mexique ainsi qu’aux brigades internationales (des volontaires de la France et de l’Angleterre). 

Après 3 ans de guerre, c’est finalement Francisco Franco qui gagna la guerre, il prit le pouvoir jusqu’en 1975, date de sa mort.

Refugidos españoles
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Jérémy, Océane, Lisa, Bastien, Lucas, Chloé
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Lilian, Louana, Ninon, Léna et Mélissa expliquent les origines du camp de Judes
Lilian, Louana, Ninon, Léna et Mélissa

Los refugiados españoles huyeron los bombardeos de la guerra civil y la represión franquista en 1939. El viaje fue muy peligroso debido al clima (el frío, la nieve…) y muchísimos españoles fueron separados de su familia. Los autoridades francesas decidieron construir varios campamentos y establecer un campamento en Septfonds para los refugiados. En septfonds los refugiados eran 350 (trescientos cincuenta) por cuartel. Las condiciones de vida eran miserables y la higiene deplorable, lo que provocaba enfermedades.La Mounières es una antigua fábrica de sombreros transformada en museo. Se encuentra en el pueblo de Septfonds y permite tener informaciones sobre el campamento de Judes y sobre la guerra civil. También menciona a Dieudonné COSTES, el primer hombre en cruzar el Atlántico en avión sin escalas y un antiguo residente de Septfonds.

Des républicains espagnols ont dû fuir l’Espagne à cause des bombardements durant la guerre civile et en 1939 après la chute de Barcelone. Les conditions de vie du voyage étaient misérables car il faisait froid et il neigeait. Les réfugiés étaient aussi séparés de leur famille. Du fait de l’arrivée massive d’étrangers, la police française a décidé d’implanter un camps dans un champ à Septfonds mais il y avait aussi des camps sur les plages et ailleurs en France.

L’hygiène était déplorable et par conséquent des maladies se propageaient rapidement. De plus, les réfugiés étaient 350 par baraque et ils manquaient de nourriture.

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Pour finir, voici leur analyse du tableau El paso de los refugiados por Septfonds de Josep Ponti :

 

Josep Ponti – El paso de los refugiados por Septfonds – 1939

El documento es una pintura que se titula « El paso de los refugiados por Septfonds ». Este cuadro fue realizado en 1939 (mil novecientos treinta y nueve) por Josep Ponti y está expuesto en Montalzat. Finalmente, la pintura representa la llegada de los refugiados españoles a Septfonds.

La pintura tiene una forma tríptica : en efecto, a la izquierda observamos a soldados españoles, a la derecha, a los aldeanos franceses y en el centro el encuentro entre dos personas. Estas dos personas son una mujer francesa que da pan a un refugiado español.

Además, hay dos planos distintos : en el primer plano, observamos a los personajes y en el segundo plano, divisamos el pueblo de Septfonds en invierno.

A la izquierda, los españoles están cansados, flacos porque tienen hambre yla piel de su cara, gris. Además no tienen la ropa adecuada para el invierno.

A continuación, los franceses pertenecen a clases sociales diferentes. El hecho de que los franceses ofrezcan pan muestra que son generosos y solidarios.

Merci aux élèves pour leurs travaux ainsi qu’à leur enseignante Mme Salman