Pendant la période de confinement, l’USEP vous propose une forme de rencontre… virtuelle : la E-Rencontre.
Après la réussite de la première version, nous vous proposons une seconde édition, ouverte à tous les élèves du primaire, de la Petite section au CM2.
Comme ce sont les vacances, vous aurez peut-être un peu plus de temps. Côté sportif, les élèves de Donzenac s’illustrent toujours. Alors, aidez-les à participer et relevons le défi ! Nous espérons un maximum de participants pour représenter notre école 🌈🤸♀️🤾♀️🏃♂️🥇🏆
- Le principe :
- 1/ Entre aujourd’hui et le 6 mai, votre enfant réalise pour le compte de sa classe une série de 4 défis sportifs + 1 défi culturel.
- 2/ Vous indiquez ses performances grâce au formulaire en ligne. Votre enfant peut ainsi contribuer à faire gagner à sa classe une dotation en matériel sportif.
- 3/ Le 7 mai, vous recevrez le lien pour accéder aux contributions en ligne ainsi que la récompense numérique pour les enfants. Attention: tous les défis proposés doivent être réalisés en respectant scrupuleusement les consignes sanitaires du gouvernement. Vous pouvez réaliser les défis plusieurs fois en guise d’entrainement avant de déterminer les records.
- Défi n°1 : « Les déménageurs en folie »
- …des peluches, des chaussettes à déménager le plus vite possible mais sans les tenir avec ses mains !!
- Dehors ou à l’intérieur, avec plus ou moins d’objets mis très près ou très loin, à vous d’inventer vos façons de déménager… sans les mains !
- But : Transporter le plus d’objets possible en un temps maximum. (Vidéo exemple)
- Matériel : 2 caisses, plusieurs objets de différentes tailles et matières (non fragiles), un plateau (morceau de carton…), chronomètre.
- Maternelles : parcours de 3m sans obstacle (durée 2min)
CP, CE1, CE2 : parcours de 5m sans obstacle (durée 2 min)
CM1 et CM2 : parcours de 5m avec obstacles comme des cartons à sauter ou à éviter (durée 2 min) - Le record établi (nombre d’objets transportés) constitue le résultat n° 1 de votre enfant.
- Défi n°2 : Le défi chaussures
- Maman ou papa crée un « parcours-marelle » avec des chaussures; voir vidéo exemples
- Votre enfant le réalise… commencer par très simple. Après plusieurs essais, prenez en photo un parcours que vous avez créé et partagez le avec nous(envoyer la photo / ou vidéo). Une photo postée rapporte 10 points.
- Défi n°3 : Jonglage
But : lancer et rattraper un objet sans le faire tomber. - Matériel : 1 balle, une paire de chaussettes roulée en boule.
- PS-MS : Un adulte lance un foulard qu’il faut rattraper à 2 mains
- GS : lancer et rattraper à 2 mains
- CP, CE1, CE2 : lancer au dessus de la tête et rattraper à 1 main
CM1 et CM2 : lancer au dessus de la tête, frapper dans ses mains et rattraper - Sur 10 lancers, compter le nombre de fois où votre enfant rattrape la balle en respectant la consigne.
Le record établi constitue le résultat n° 3 de votre enfant. - Défi n°4 : Acrochaises
Objectif : réaliser une figure en s’appuyant sur une chaise. Vous pouvez consulter des exemples ici :
La posture peut être réalisée seul ou à plusieurs. N’hésitez pas à laisser libre cours à votre créativité en faisant participer l’ensemble de la famille. Une photo postée rapporte 10 points - Défi n° 5 : l’épreuve culturelle, le home art
Ecrire USEP avec les objets de la maison ou du jardin à la manière d’un land art. Si vous êtes inspirés, vous pouvez même aller jusqu’à représenter notre logo complet avec le fameux bonhomme crayon. Une photo postée rapporte 10 points Un exemple avec le mot solidaire (merci à Chloé de l’école Franck Nohain)
Bravo pour votre participation !
N’oubliez pas de remplir le formulaire: Le formulaire réponse
Louane et Romane l’ont déjà fait et partagent avec nous leurs photos: