Le matin, à Seilhac nous avons pédalé, au début, près du lac de Bournazel. Puis, nous avons participé à des ateliers.
Atelier Bugguy :Sur un tapis, il y avait des bâtiments dessinés: l’ hôpital ,les magasins , la mairie , l’ école ,le stade. Les conducteurs devaient respecter le code de la route. Les piétons devaient traverser en regardant de gauche à droite. Les policiers devaient surveiller les voitures pour qu’elles respectent le code de la route. Les panneaux de signalisation « STOP » étaient rouges.
Sur l’atelier, il y avait des feux rouges, des feux verts et des sens interdits.
Enfin, Maya était piétonne et Salomé conductrice : elle lui a roulé sur le pied !
L’atelier MAIF : c’était extraordinaire ! Tout d’abord, nous avons attendu longtemps.
Nous sommes entrés sur un chemin en terre avec des panneaux rouges. Un point d’exclamation veut dire qu’il y a un danger. Des panneaux nous indiquaient si on pouvait passer, s’il y avait des croisements…
Les parcours en autonomie : le premier n’était pas compliqué : il fallait passer entre des plots . C’était extraordinaire.
Le deuxième était un peu plus difficile : avec un tremplin et des virages très serrés. Le troisième était difficile : il y avait des bosses partout, il fallait zigzaguer. Il y avait une palette qui se basculait à chaque fois que l’on passait dessus.
L’activité de la « rando cyclo » s’ est passée l’ après – midi .Les terrains ont changé durant la randonnée : au début, le terrain était plat car nous étions plus sur la route. Puis, nous sommes allés sur des chemins caillouteux : autour il y avait des champs. Nous avons vu des hameaux de maisons en pierre. Le paysage était verdoyant.
Après, il y avait une grande montée : c’était éprouvant. Nous sommes arrivés à Saint-Jal pour le ravitaillement. La difficulté était une grosse montée mais presque tout le monde a réussi à la faire.
Ensuite, le terrain était encore plus caillouteux car on était dans les chemins.
Nous étions stupéfaits d’être enfin arrivés et joyeux d’avoir des courbatures parce que cela voulait dire que nous avions bien travaillé.
Les élèves de la classe de CE2 CM1
