Juin 01 2023
Suite la pandémie du CoVid-19, le Projet Européen DigitALL a été développé pour fournir des éléments utiles et pratiques sur la pédagogie inclusive et des ressources pour les enseignants afin de favoriser l’inclusion lors de cours en ligne. Les ressources du projet se concentrent sur la pédagogie inclusive et l’adaptation du contenu du matériel éducatif …
Jan 06 2023
L’INSHEA propose des fiches synthétiques sur les pistes d’aménagements pour les élèves avec troubles Dys ou TDAH. Ces fiches peuvent être importées en version PDF pour une diffusion auprès des équipes pédagogiques. Dyslexie Présentation rapide des troubles dylexiques Aménagements pour un élève dyslexique Dyspraxie Présentation rapide des troubles dypraxiques Aménagements pour un élève …
Oct 28 2022
Réalisé par une équipe de neuropsychologues et soutenu par l’académie de Nice, le projet IdentiDys propose un outil d’aide au dépistage des troubles neurodéveloppementaux, sous forme d’un questionnaire en ligne ou en version PDF à télécharger, pour les enfants scolarisés du CE1 à la 3ème. Cette échelle est constituée de cinq sphères abordant les difficultés …
Oct 24 2022
Dyslexie, dysphasie, dyspraxie, hyperactivité, ces troubles sont illustrés à travers 4 courtes vidéos pédagogiques réalisées par Adrien Honnons en partenariat avec l’association « Approche Neuropsychologique des apprentissages chez l’Enfant » (ANAE). Ces animations explicatives, simples et accessibles au plus grand nombre, s’adressent aux professeurs, parents et élèves afin de mieux comprendre les caractéristiques de ces différents troubles. …
Oct 22 2022
Le CHU Sainte-Justine et l’Université de Montréal proposent des ressources en ligne sous forme de documents et de vidéos sur différents troubles : Un caillou dans le sac d’école Un caillou dans le sac d’école est une série de capsules vidéos sur les troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA) qui se décline en : …
Oct 11 2022
Les guides lecture sont des outils très utiles pour les élèves ayant des difficultés de repérage dans l’espace ou de concentration. Ils existent sous forme de réglettes pour lire des documents imprimés (voir l’article Matériel scolaire adapté), mais aussi sous forme numérique pour faciliter la lecture de textes sur un écran. Le Curseur (Gratuit – …
Août 06 2022
Les enseignants du Pôle EDEIS disposent de plusieurs mallettes de matériel scolaire adapté qui, sur demande, peuvent être mises à disposition des enseignants pour tester la pertinence de tel ou tel objet avec des élèves à besoin éducatif particulier avant d’en envisager l’achat. Contacter l’enseignant du pôle EDEIS de son secteur Fiches outils du …
Août 06 2022
Le matériel scolaire, adapté selon les besoins, permet de favoriser l’attention ou la concentration de l’élève, de l’aider à s’organiser, de favoriser la structuration spatio-temporelle ou de palier aux difficultés rencontrées face à l’usage de certains outils. Certains de ces objets seront plus destinés à un usage personnel (objets à manipuler, à mâcher), mais d’autres …