Category Archives: GS-CP Mme AUGIER

En début d’année, nous avons personnalisé nos porte-manteaux sur le thème du grand large.

Et la saison de l’automne pointant son nez, nous avons travaillé en sciences et en arts plastiques sur la pomme et le raisin.

Nous avons réalisé nos grappes de raisin, nous permettant également de travailler en mathématiques sur la comparaison de taille de bandes afin de confectionner nos grains de raisins.

Nous avons même, en production d’écrit (dictée à l’adulte et copie) , écrit une lettre aux viticulteurs qui avaient accueilli notre mascotte Martin l’an dernier pour leur souhaiter de bonnes vendanges 2021 !

Pour parfaire ce décor automnal, nous avons réalisé des hérissons, en  utilisant différents médium  (papiers de différentes textures, peintures avec pochoirs, craies pastels…)

Cliquer ici : Automne

Mardi 12 octobre, nous avons eu l’opportunité de visiter la boulangerie Chez Sylvain à Boisseuil.

Dans le cadre de la semaine du goût, les propriétaires nous ont proposé de visiter le laboratoire dédié à la partie boulangerie.

Nous avons pu ainsi voir les différentes étapes de la fabrication des pains et de leur spécialité : une brioche géante ! 

Saviez-vous qu’il fallait (entre autres) 120 œufs pour la confectionner !!

Nous avons pu la déguster : un pur délice !

Cliquez ici :Boulangerie

Merci pour cette initiative et pour l’accueil .

Et voilà une nouvelle rentrée !

Nous sommes chez les GRANDS !! GS et CP

Reconnaissance des lettres, des sons, des nombres, écriture, lecture, calculer, trier…

A fond , à fond pendant ces mois de septembre et d’octobre, pour se remettre dans le GRAND BAIN de l’école !!

Cliquer ici : GS-Sept-Oct2021  et   CP-Sept-Oct2021

Et voilà…c’est fini !

Nous avons terminé l’année avec 2 jours de bonne humeur et de détente (malgré la météo)

Lundi 5 juillet , nous avons joué à des jeux géants et des jeux de coopération dans la classe.

Mardi 6 juillet, nous avons pu découvrir et testé plusieurs jeux en bois de la ludothèque de Limoges.

Et Maîtresse nous a préparé une séance cinéma avec pop corn et barbe à papa !! C’était top !

De vrais goulus, oui !! 3 tournées de pop corn quand même !!

Merci aux parents (qui se reconnaîtront) pour les présents qu’ils m’ont offerts et pour leurs petits ou grands mots !

Cela fait chaud au cœur !

Bonnes vacances à tous et gros bisous aux loulous !

Cliquez ici :  DerniersJours

L' »assouplissement  » du protocole sanitaire nous a permis d’aller finalement à la patinoire, plus tard que prévu, mais quand même !

Nous avons pu faire 5 séances les jeudis matins.

Les élèves n’en menaient pas large lors de la première séance mais après avoir appris à tomber et à se relever tranquillement, les premières appréhensions se sont vite envolées.

Petits pas, avancer avec ou sans aide de pousse-pousse, petits sauts, puis flexion-extension, s’accroupir, et commencer à tourner, zigzaguer et enfin glisser.

A travers différents ateliers : se baisser pour ramasser ou déposer des cônes sur la glace, passer sous des tipis puis sous des barres, slalomer entre des panneaux souris ou des cerceaux, faire des citrons, glisser le long d’une barre puis freiner, faire des petits sauts au signal donné… chacun a pris confiance et a très vite progressé.

Nous avons même poussé et fait glisser des otaries !! si si c’est vrai.

De bons moments de rigolades,  les adultes se sont pris au jeu et ont fait un petit tour aussi.

Nous avons pu être initiés également au hockey sur glace lors de la dernière séance. Rien ne nous faisait plus peur.

Nous nous sommes battus comme des lions !! (pas en cage mais sur glace)

Merci aux ATSEM et aux parents accompagnateurs qui ont aidé à faire les très nombreux lacets et à encadrer les enfants sur la glace.

Cliquez sur les liens suivants : Patinoire1    /   Patinoire2    /   Patinoire3

Vos enfants sont prêts à y aller en famille !!

Pour boucler en beauté notre projet interdisciplinaire sur la nature et les animaux, nous sommes partis mardi 15 juin aux Loups de Chabrières ainsi qu’au Labyrinthe géant dans les Monts de Guéret.

Nous avons visité tout d’abord la mini ferme où beaucoup d’animaux nous ont bien fait rire, puis nous nous sommes lancés sur la trace des loups avec notre guide.

Qui se souvient de son prénom ?

Cerf, biche, sanglier, loups gris, loups blancs de Mackenzie et loups blancs arctiques !

Deux jeunes femelles d’un an nous ont fait un festival ! Les autres loups se sont montrés plus discrets.

Cliquer ici   :    LoupChab1   /   LoupChab2

Après un bon pique-nique, l’après-midi nous nous sommes perdus dans le labyrinthe…   puis nous avons pu tester des jeux géants d’adresse.

Cliquer ici  :   Labyrinthe1    /   Labyrinthe2

Super temps, super journée !!

Merci aux accompagnateurs au top ! Une belle équipe pour un jour.

(Il y a quelques vidéos aussi mais je ne peux pas les mettre sur le blog…)

Nous avons continué à travailler sur les différentes familles d’instruments de musique à travers l’écoute et la lecture de différentes versions du conte musical de Pierre et le loup de Serge Prokoviev.

Maîtresse nous a même fait découvrir l’ancêtre du CD  !! Le disque vinyle et la platine ou tourne-disque !

Nous avons travaillé le vocabulaire, l’écriture, le rythme des séquences musicales, les différentes illustrations des versions de l’histoire et également le Loup dans les Arts.

Nous avons réalisé nos loups en travaillant également la symétrie ! Si si c’est possible.

Pour parfaire notre connaissance des loups, nous avons visionné un documentaire « La Vallée des Loups » réalisé par Jean-Michel Bertrand, initialement prévu dans le cadre d’Ecole et Cinéma, ainsi que d’autres documentaires.

Saviez-vous qu’il lui a fallu plus de 3 ans pour trouver la trace des loups et les suivre ?

Et nous avons joué à différents jeux de société sur les contes.

Cliquer ici :  PierreLoup

On ne relâche rien en cette fin d’année si particulière .

Les mathématiques et les sciences à fond.

Des chiffres, des nombres, des calculs, des reproductions de figures, des mesures de grandeur, de masse , de la géométrie en 3D, …. des prises de température….

Premières dictées de nombres des GS, dictées et autodictées pour les CP, productions d’écrits pour tous….

Cliquer ici sur les liens suivants : Math    /   3D   /     Ordi      /    BalanceTpture      /     Mosaique

Avec tout ce travail abattu, nous avons pris le temps de préparer la fête des mères et des pères

cliquer ici : FetesMamanPapa

Nous avons observé l’évolution de notre arbre : l’érable canadien, planté en début d’année.  Il est magnifique !

Nous avions récupéré des glands et nous avons également observé leurs évolutions après les avoir plantés à différents moments.

Et dans notre jardin, nous avons planté des bulbes de tulipes et un rosier que nous avons prénommé « Rosa Bella » lors de la journée consacrée à l’Espagne !

L’observation régulière a complété nos connaissances sur le cycle d’un végétal.

Et nous avons semé des graines de radis !

Bref du plus gros au plus petit : arbre, plante, bulbes, graines.

Nous avons désherbé, ratissé, arrosé, éclairci… Que du boulot que d’être un bon jardinier !

Mais cela paie !

De magnifiques fleurs et nous avons pu dégusté de très bons radis à 2 reprises . Nous en sommes à notre troisième semis !!

Nous avons même mesuré la longueur des feuilles, du radis et des racines !! (boulot, boulot)

Cilquer sur les liens suivants :          Jardin1         /        Jardin2

ça bosse, ça bosse !!

Nous n’avons pas vu le mois passer… entre l’apprentissage de l’alphabet en cursive et la numération , la géométrie, les sciences….

Bref en manipulation, en écriture, sur l’ordinateur… sous toutes ses formes…

Cliquer sur les liens suivants :

AlphaEcriture

NumGeom

Et je ne vous parle pas des moments où l’on croit se détendre mais on apprend quand même.

Cliquer ici : ApprendreEncore

Après tout ça, il faut savoir se poser de temps en temps !

Et tout le monde sait que la musique adoucit les mœurs.

Depuis le début de l’année nous découvrons et trions selon leurs familles des instruments de musique. En ce moment les percussions étaient de sortie.

Cliquer ici : Musique

Dans la continuité de notre travail sur la nature et les végétaux, nous avons commencé nos plantations avec l’arrivée du printemps .

Cliquer ici : Plantation

Et bien sûr le mois d’avril est arrivé (vite, très vite…)

La maîtresse n’a pas pu s’empêcher de nous faire des blagues :

• un faux menu très original au programme mais pas très ragoûtant… certains parents et enfants y ont cru !
• La maîtresse changeant de personnages plusieurs fois dans la journée, et donc de voix. Elle faisait même des fautes que l’on devait corriger !
• un chamboulement du fonctionnement de la classe : les CP à la place des GS et inversement !! perturbant au début mais très rigolo finalement.
• des éléments changeant de place dans la classe ou nouveaux…

Sans oublier bien sûr la Chasse au trésor (œufs en chocolat de Pâques) avec des indices photos.

Cliquer ici :PoissonPaques

Nous avons bien rigolé et cela nous fait un bien fou en ce moment !!