Lundi 11 septembre les élèves de 4ème CHAAP ont découvert le fil conducteur de l’année : l’homme et le paysage.
Ce thème se déclinera en 4 axes : le créateur marcheur, la figure de l’homme dans le paysage, les dynamiques paysagères et le paysage comme lieu de création. A partir d’un diaporama les élèves ont identifié différentes relations entre l’homme et le paysage, ont analysé différents effets résultants du dialogue entre l’homme et le paysage.
Au cours d’une déambulation paysagère il leur a été proposé par la suite, de réaliser une carte qui regroupe plusieurs niveaux de lecture du paysage (formel, sensoriel, association d’idées, invention…)
