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Le bruissement d’une œuvre est un projet qui consiste a créer la bande son d’un tableau. Pour cela, début mars, les élèves de 5ème CHAAP ont sélectionné 6 toiles au Musée des Beaux-Arts de Limoges. Pendant deux jours et demi Continue reading Création sonore : les 5ème CHAAP en atelier
Vendredi 31 mars les élèves de 5ème CHAAP ont installé une exposition dans le cadre du printemps des poètes. Qu’il s’agisse des montages numériques à partir d’enluminures du Moyen-Age sur le thème « moi miniature dans une miniature », des illustrations avec Continue reading Frontières ?
Lundi 6 mars les élèves de 6ème CHAAP étaient en sortie au Musée des Beaux-Arts de Limoges. La matinée a été consacré à la découverte des œuvres du Musée. Les élèves ont pris la parole pour décrire au pied levé Continue reading Visite du Musée des Beaux-Arts
Lundi 6 mars les élèves de 5ème CHAAP étaient en sortie au Musée des Beaux-Arts de Limoges pour la première étape du projet « écouter-voir le paysage, le bruissement d’une œuvre ». Ce projet d’éducation artistique et culturelle est conduit en partenariat Continue reading Écouter-voir le paysage.
Jeudi 2 mars 2023, les élèves de 6ème A et de 3ème A ont eu le plaisir de présenter les résultats de leur collaboration et de leur travail conduits depuis plusieurs semaines autour du thème états-d’âmes du paysage. Cette exposition Continue reading Vernissage de l’exposition » l’âme des paysages »
Les élèves de 6ème A ont terminé la mise en place de l’exposition avec l’installation de quelques-unes de leurs productions. Ce travail de commissariat d’exposition a permis aux élèves d’échanger des points de vues, de comparer, de discuter des choix. Continue reading Exposition « l’âmes des paysages »
Les élèves de 6ème CHAAP et de 3ème A participent à un projet en partenariat avec l’école des beaux-arts de Limoges et le Frac Artothèque sur le thème du paysage état-d’âmes. Après la sélection des œuvres en décembre, un groupe de Continue reading Une collaboration autour d’une exposition
Refaire paysage à partir des œuvres du Frac Artothèque Les élèves de 6ème CHAAP poursuivent leur travail d’appropriation et de relecture des œuvres empruntées au Frac Artothèque. C’est pour eux l’occasion d’explorer des techniques et de nouveaux outils (encres, fusain…).
S’intéresser aux paysages, c’est rester en éveil par rapport au monde extérieur. Quoi de mieux que de dessiner au petit matin en contemplant un paysage enneigé ? Le paysage extérieur est ainsi devenu le support d’une séance de dessin avec les Continue reading Regarder par la fenêtre
Refaire Paysage, c’est la consigne donnée aux élèves de 6ème CHAAP afin qu’ils s’emparent des œuvres du FRAC Artothèque et qu’ils en donnent une relecture personnelle. Techniques, formats, supports, les élèves revisitent, testent, ou comment il leur est possible de Continue reading Travailler avec et à partir des œuvres du FRAC Artothèque