Veuillez nous excuser pour la médiocre qualité du son, c’est une première, nous ne pourrons que nous améliorer !
Selon l’agence, la Corrèze se situe parmi les départements dans lesquels le nombre de décès a augmenté considérablement. Cette augmentation se situe entre 30 et 50% depuis le début de la canicule. Les départements de la Charente, Charente-Maritime, Gironde, Landes, Lot et Garonne ont également été fortement touchés par la canicule.
Toujours est-il que la canicule a été beaucoup moins meurtrière que celle de 2003 car la population était mieux préparée
Sources: FranceInfo
Killian 5ème
Lors de notre voyage scolaire en Espagne qui s’est déroulé du 27 mai au 1er juin 2018, nous avons découvert la belle région catalane à travers sa capitale Barcelone avant de nous rendre à Valence.
Arrivés le matin à Barcelone, nous avons visité la Sagrada Familia. La construction de cette gigantesque cathédrale conçue par l’architecte espagnol Antonio Gaudi a commencé en 1884 et n’est toujours pas achevée à ce jour.
Nous avons ensuite marché dans Barcelone, pour aller déjeuner à El Pan, un petit restaurant dans le centre de Barcelone. Puis nous sommes partis pour les Ramblas, longue rue piétonne, bordée de stands divers, qui amène jusqu’au port. Vers 17h nous avons repris le bus pour Valence, retrouver les familles qui nous ont accueillis vers 20h.
Le lendemain matin, nous sommes allés chez des frères jumeaux installés comme traiteurs pour faire un concours de paëlla. Il y avait trois équipes : Tomato, Pimientos et Garrofon. C’est l’équipe Pimentos qui a gagné, ils ont gagné une cuillère en bois pour faire une paëlla. Après nos efforts, vamos a la playa pour se tremper les pieds. Puis, nous sommes partis visiter la vieille ville de Valence, dont nous avons pu profiter en quartier libre durant 1h notamment pour faire du shopping.
Ce jour là, nous avons fait une balade en barque sur la lagune de Valence où vivent les crocodiles avant d’aller pique-niquer au Parc Gulliver, un parc avec la statue géante de Gulliver allongé, de laquelle on s’élance sur des toboggans. Nous nous sommes bien amusés.
Jeudi 30 mai :
Nous avons fait la visite du musée Fallero, c’est un musée de fallas. Les fallas sont fabriquées à partir de vieux matériaux dont les charpentiers ne se sont pas servis au cours de l’année dans le but d’être brulées au cours d’une fête pour signifier que l’année qui commence sera meilleure que la précédente.
Cette belle journée s’est achevée par la visite du stade Mestalla !
Nous avons passé notre dernier jour à Valence à la Cité des Arts et des Sciences sous 31 degrés. Au programme : musée des sciences, puis séance de cinéma en 3d et Aquarium géant avec spectacle de dauphins.
En conclusion, nous nous sommes beaucoup amusés au cours de ce séjour et les professeurs également. Nous avons appris plein de choses sur l’histoire de l’Espagne, nous avons pu échanger avec les familles espagnoles et pratiquer la langue. Une belle expérience à renouveler !
Nathan et Adèle
Durant la semaine du 28 mai au 1er juin, les latinistes et hellénistes du collège sont partis en Italie, à Florence puis à Rome à la découverte du patrimoine italien (notamment le spécimen du beau serveur italien ! 🙂 )
A Florence, nous avons pu découvrir : la Piazza Del Duomo, la Cathédrale de Florence, le Baptistère, la Piazza della Signoria et le magnifique Ponte Vecchio ainsi que le Palazzo Vecchio ; tant de découvertes nous ont secoués, un peu comme un shakeur !
Ensuite, nous sommes allés à la fameuse, la magnifique, la sublime, la tant attendue, la célèbre… ville de Rome !!!!
Et nous avons vu l’extraordinaire, le mystérieux, le vieux, le magique, l’emblématique, le superbe…Colisée, le plus célèbre amphithéâtre romain, vieux de 1900 ans !
Nous avons pu également admirer, la vraie, la vénérée, la miraculeuse, Fontaine de Trevi, où nous avons jeté des pièces afin que cette dernière réalise nos vœux les plus chers !
Mais le meilleur, celui pour qui nous avons attendu plus d’une heure sous le soleil accablant de l’Italie, est le Vatican ! Comment ne pas être impressionné par la grandeur ainsi que la splendeur de ce lieu culte ? Car il faut dire que le plus petit Etat du monde abrite la Basilique Saint Pierre qui est la plus grande église catholique au monde !
Pour ce qui est de l’accueil qui nous a été réservé, les familles étaient gentilles avec nous (même si la communication était quelquefois difficile) et les 42 heures passées dans le bus se sont plutôt assez bien déroulées !
Tout cela pour dire que nous avons passé un incroyable voyage qui nous a appris beaucoup de choses, et nous espérons en refaire un bientôt !
Mélodie et Célia
Mercredi dernier, le 2 mai, les élèves du collège membre de l’UNSS ont participé aux rencontres départementales de danse chorégraphique qui se déroulaient à Tulle. Notre troupe était composée de 17 élèves de la 6eme à la 3eme.
Quatre collèges ont participé : Argentat, le collège Victor Hugo et le collège Clémenceau de Tulle et nous.
Nous avons présenté deux chorégraphies de danse moderne, alors que les autres collèges ont présenté plusieurs chorégraphies. Le thème général de cette année pour l’ensemble des participants est « Il était une fois… ». Nous avons choisi de travailler sur « Il était une fois dans la rue… » en mettant en scène des moments de vie quotidienne d’une ville comme une scène d’échange téléphonique, deux rencontres autour d’un banc, des travailleuses dansant avec leurs mallettes… La deuxième chorégraphie, quant à elle, avait pour thème « Il était une fois derrière la porte d’entrée… » et traitait de la violence conjugale.
Cette compétition avait pour but de nous qualifier pour les finales académiques de Limoges. Deux collèges ont été qualifiés, Victor Hugo et nous.
Nous attendons avec impatience le jour de la compétition qui se déroulera à Limoges le mercredi 16 mai.
Enzo et Adèle
Un nouveau sport est né, le strong ! C’est un sport qui a fait son apparition grâce à la Zumba. Très cardio, le strong fait fondre les graisses et tonifie le corps.
Ce sport se base sur des mouvements synchronisés et répétitifs à partir de chorégraphies musicales.
Si vous êtes intéressés par cette activité, il existe un club à Egletons qui s’appelle, Zumb’and Fit animé par Cédric Yhuel. Le cours se déroule tous les lundis de 19h15 à 20h30.
Je vous invite à y aller, pour avoir un corps de rêve cet été !
Sources : Strong by zumba
Mia
Vendredi 27 avril, nous, élèves de 5eA avons fait une analyse d’eau dans la Corrèze avec notre professeur de SVT M. Beysselance et Vincent LAROCHE, animateur et guide de pêche de la maison de l’eau et de la pêche qui nous ont accompagnés pendant 3 heures. L’objectif de cette sortie était de savoir si la Corrèze était polluée ou non.
Nous avons commencé par aller chercher les invertébrés dans la rivière avec un filet à des fines mailles. Pour cela, on a eu besoin de deux élèves, le premier tenait le cadre et le second frottait ce que l’on trouvait au fond de l’eau (pierre, sable, algue etc…). Puis, nous sommes rentrés avec les invertébrés pour les identifier à l’aide d’un schéma. Nous avons commencé par voir s’il y avait des pattes puis après des antennes etc…
Pour finir, nous avons fait la synthèse de toutes les familles d’invertébrés trouvées afin de pouvoir donner une note à la rivière en fonction de la diversité de la faune aquatique. Nous avons constaté que nous avions trouvé certains invertébrés qui appartiennent au groupe G1, ce groupe est le plus polluosensible (sensible à la pollution). La note de la Corrèze est donc de 9 sur 10 ce qui est très satisfaisant car les notes en dessous de 7 sur 10 veulent dire que la rivière est polluée.
Conclusion : La Corrèze n’est pas polluée
Lilian
Félicitations à nos élèves de 4eA qui remportent le Grand Prix du Jury du concours E-reporters 2018, ex aequo avec le collège Cabanis !
Jeudi 22 mars, onze classes ou ateliers médias soit environ 230 élèves ont participé à cette journée marathon au Conseil Départemental de la Corrèze.
Pour découvrir le palmarès complet ainsi que le déroulement de cette journée, cliquez ici
Les élèves ont reçu leur prix, vendredi 6 avril au collège en présence des organisateurs du concours, Delphine Marrou pour le Clémi, Mme Leygnac de la DSDEN, Pierre Mathieu directeur de Canopé 19, Cyril Perrin, journaliste citoyen à la Trousse corrézienne et Olga Bourges, enseignante membre de l’OCCE.
Jeudi 22 mars 2018, nous sommes allés au conseil départemental pour participer au concours E-reporters. Nous avons ainsi pu jouer aux apprentis journalistes. Il y avait 11 onze classes ou ateliers médias et 230 élèves. A 10 heures ont eu lieu des conférences de presse sur les deux thèmes de la journée. La première concernait l’habitat de demain avec plusieurs intervenants : Thomas Maury, technicien habitat au conseil départemental ; Catherine Deschamps, architecte au CAUE ; Phillipe Van Asshe, membre de l’association Le battement d’ailes et Cédric Bonnot, un particulier qui a construit une maison 100% autonome.
La deuxième conférence de presse avait pour thème, le vrai du faux dans l’info. Plusieurs professionnels se sont exprimés sur ce sujet : Karène Bellina, journaliste à l’Echo ; Jean Berthelot, journaliste radio ; Gallianne Coudert, journaliste au P’tit Corrézien ; Julie Devès, journaliste à la Trousse corrézienne, Thierry Titone et Colas Juteau, animateurs a l’OCCE. Ils nous ont expliqué qu’il fallait avoir un oeil critique vis-à-vis de l’information, notamment sur internet puis il nous ont appris comment débusquer les fakes news. Ils nous ont aussi livré leur expérience personnelle par rapport à ce fléau en nous racontant les plus énormes cas qu’ils ont observés, par exemple plusieurs articles traitant des pyramides d’Egypte sous la neige !
A partir de 11h, nous avons pu interviewer les différents intervenants dans le but d’écrire nos articles.
L’après-midi a été consacré à la mise en ligne de nos articles au sein de notre salle de rédaction. Nous avons écrit des articles sur la journée E-Reporters mais aussi sur l’actualité nationale et locale.
Les travaux devaient être clôturés à 16 heures, puis nous avons pu profiter d’un petit gouter et recevoir des cadeaux pour notre participation (livres…).
Puis les juges ont rendu leur délibération sur les blogs, le jeudi suivant.
Cette journée a été enrichissant pour nous élèves.
Adèle et Laïla
En Corrèze, certaines personnes comme Cédric Bonnot s’engagent dans le développement de maisons entièrement écologiques et biodégradables. Cet homme a construit sa propre maison biologique dans le but de créer un lieu de vie simple au contact de la nature. Le bois utilisé pour construire sa maison provient de sa parcelle.
Pour construire une maison écologique vous pouvez faire appel à l’association « le battement d’ailes ». Une association qui compte dix permanents.
Il faut quand même savoir que pour construire une maison naturelle, il faut respecter un cahier des charges bien précis.
Vous pouvez également vous adressez au CAUE (conseil d’architecte d’urbanisme et de l’environnement), leur mission est fixée par la loi. Le CAUE est en amont des projets pour les personnes ayant besoin d’un accompagnement, il est là également pour la restauration des bâtiments, l’accompagnement des collectivités et ou associations. D’après Catherine Deschamps « l’habitat du passé et très proche de l’habitat de demain ». Pour plus d’informations vous pouvez prendre rendez vous au centre de documentation du CAUE19 ou consulter leur site internet (http://www.caue19.fr/html/particuliers.htm)
Le conseil départemental s’investit auprès des particuliers ou des collectivités pour l’aménagement des logements afin de développer des habitats respectueux de l’environnement et très peu énergivores voire auto-suffisants et adaptés à tous (personnes âgées, handicapées, étudiants…) Le conseil départemental propose des aides pour tendre vers cela.
Célia, Jeanne, Adela et Mélodie