Category Archives: Environnement

La fast fashion : une mode problématique ?

Une usine de confection de fast fashion – Source image : bloom-clothing.fr

Qu’est ce qu’un produit Fast fashion ?

Un produit de Fast fashion est un produit fait très rapidement dans des entreprises immenses Ce sont des produits composés en majorité de polyester, d‘élasthanne, d‘acrylique et de nylon, des matières au très faible coût de revient.

Les vêtements issus de cette fabrication sont de mauvaise qualité. Ce sont des produits qui sont éphémères (qui ne durent pas longtemps ) Les lieux de production sont situés dans des pays en développement, principalement en Asie, où la main d’œuvre est très peu chère

On appelle également la fast fashion, la mode jetable ou éphémère.

Ces matières sont-elles sans danger ?

Le nylon et le polyester sont les principales matières premières des vêtements de la fast fashion car ce sont des matériaux à très faible coût de revient mais leur impact sanitaire et environnemental n’est pas neutre.

u-long

Pour commencer le nylon est mauvais pour la peau car il l’empêche de respirer ce qui crée de la transpiration. D’autre part, si vous ne voulez pas gaspiller l’eau, évitez de porter des vêtements en nylon car la fabrication de cette matière consomme d’énormes quantités d’eau. Le nylon a été inventé en 1935 par Wallace Carothers, un chimiste américain travaillant pour la société DuPont.

Le polyester est aussi mauvais car cette matière empêche aussi de respirer la peau et crée de la transpiration. Particularité le polyester ne contient pas d’eau dans sa composition. Le polyester a été inventé par John Rex Whinfield et James Tennant Dickson.

Mais qui a crée la Fast fashion ?

La personne ayant crée la fast fashion est Amancio Ortega. Il a inventé la marque Zara qui a révolutionné le monde de la mode.

Tout savoir sur Amancio Ortega :

« www.journaldunet.com »

Il est née le 28 mars 1936 à Busdongo, il est actuellement directeur des entreprises Zara. Son premier magasin Zara a été construit à la Corogne en Espagne en 1975. Le nom Zara a été choisi grâce à des lettres d’anciens magasins qu’il connaissait.

Marques fast fashion les plus reconnues au monde :

Voici quelques-unes des marques de fast fashion les plus prisées :

H&M a été crée par le fondateur Erling Persson en 1947.

Shein a été créé par le fondateur Chris Xu en 2018.

Temu a été crée par le fondateur Colin Huang en 2022 .

Zara a été crée par le fondateur Amancio Ortega en 1975.

Boohoo a été créé par Mahmud Kamani en 2006.

Impact environnemental et humain

Les impacts négatifs de la fast fashion sont nombreux : matières premières polluantes, consommation d’énergie importante pour la production, utilisation de nombreux produits chimiques, pollution liée aux transports des marchandises. Mais au delà de l’impact environnemental, il faut aussi réfléchir aux conséquences sociales, les conditions de travail des employés de ces grandes firmes étant souvent jugées indignes.

Il nous appartient donc de réfléchir à l’impact de nos modes de consommation.

Nohlan

Les Mahorais dans l’enfer

A Mayotte, un désastre s’abat sur les Mahorais : un terrible ouragan met Mayotte sans dessus dessous. Les ravages du cyclone Chido ont fait de considérables dégâts. Les habitants sont dévastés.

Vue satellite de l’ouragan Chido Source de l’image : vikidia

1. Que s’est t-il passé ?

Le cyclone Chido a traversé Mayotte le 14 décembre 2024. L’œil du cyclone Chido a d’abord touché le nord de Grande-Terre à 11h jusqu’à qu’il ressorte 30 minutes plus tard vers la côte nord-ouest.

2. Le cyclone Chido est-il exceptionnel pour Mayotte ?

Oui, car on peut comparer Chido seulement au cyclone Disseli qui est passé sur Mayotte le 18 Février 1934. En effet, ces deux cyclones étaient de la même puissance en terme d’impact.

3. La rentrée scolaire

La rentrée scolaire est prévue pour le 27 janvier 2025. Les écoles détruites par Chido seront rénovées et en attendant leur reconstruction, des tentes nommées  » Tente-école » pourront être utilisées.

4. Quand et comment l’électricité sera t-elle rétablie ?

Pour que l’électricité soit rétablie à la date prévue, c’est à dire la dernière semaine de Janvier, l’État va envoyer 200 agents et 200 groupes électrogènes pour alimenter le matériel qui nécessite de l’électricité. Il y aura aussi de la main d’œuvre locale comme des artisans locaux. Pour l’heure, Il reste encore un millier de foyers à réalimenter en électricité.

5. Recensement des victimes

Le site de 20 Minutes estime qu’il y a 39 morts mais il précise aussi qu’il sera impossible d’avoir le nombre exacte de morts à cause de nombreuses personnes qui vivent clandestinement dans les bidonvilles de Mayotte. Il y a également des milliers de blessés, un peu plus de 4000.

6. La santé

Pour aider l’Hôpital de Mayotte, les Hôpitaux de la France Métropolitaine qui sont volontaires pourront faire des dons de matériel comme du matériel médical et envoyer du personnel.

7. Les logements

Pour refaire les toits, du matériel comme des pièces de charpente métallique et des tôles bac acier seront envoyées. En attendant leur reconstruction l’État donnera des bâches pour les utiliser comme abris.

Sources : L’Indépendant, 20 Minutes et Météo France

Julien

Climat : l’action passe par l’information

Daniel Compagnon ©Crédit photo Clg Corrèze

Le jeudi 9 novembre 2023, les élèves des deux classes de 3ème ainsi que les éco-délégués des classes de 5ème sont allés au lycée Edmond Perrier à Tulle où était organisée une journée sur le climat.

Ils ont assisté à deux conférences sur le climat faites par Michel Galliot, un climatologue, et Daniel Compagnon, professeur à Sciences Po Bordeaux. Ces deux chercheurs nous ont expliqué les conséquences de l’activité humaine sur le climat ainsi que l’adaptation d’êtres vivants face au dérèglement climatique. Il a également été question de ce que mettait en place le pouvoir publique pour lutter contre les conséquences du changement climatique.

Michel Galliot                                                                                           © Collège Corrèze

Les élèves de 5èmes ont bénéficié de l’intervention de Emmanuel Joussein, professeur des universités, membre du laboratoire Pereine de Limoges. Il a abordé le problème de la pénurie d’eau notamment en Limousin. Il a également  évoqué le nombre de litres d’eau nécessaire pour produire des biens de consommation courante. Il faut par exemple 11 000 litres d’eau pour produire un  seul jean, 3 500 litres pour fabriquer un ordinateur, 15 600 litres pour produire 1 kilo de bœuf.

EL & El

Ma planète en jeux !

©FAL19

Lundi 6 décembre, les élèves de 6ème ont eu l’occasion de tester leur empreinte écologique. Ce jour-là, des intervenants de la FAL (Ligue de l’enseignement) sont venus pour nous présenter le jeu Ma planète en jeux.  Le Conseil départemental de la Corrèze a permis le financement de cette activité. Un travail en partenariat avec Mme Duhamel du service éducation jeunesse est initié pour l’ensemble des projets de développement durable au sein du collège.

Par équipe de trois ou quatre, nous avons répondu à des questions concernant nos habitudes de vie et de consommation, par exemple : la superficie de notre maison, notre mode de chauffage, notre consommation d’eau, d’électricité… afin de déterminer notre empreinte écologique. L’empreinte écologique est un indicateur qui mesure l’impact de l’Homme sur la planète.

Savez-vous que lorsqu’on ne débranche pas un chargeur après avoir rechargé notre téléphone, nous continuons à consommer de l’électricité pour rien ? Savez-vous également que lorsqu’on prend une douche de 15 minutes nous consommons 90 litres d’eau soit 10 pack d’eau ?

A l’issue du jeu, chaque équipe a calculé son score en fonction de ses réponses. Ce score a permis de mesurer combien de planète nous aurions besoin pour continuer à vivre selon nos habitudes si tous les habitants de la Terre vivaient comme nous. Le résultat, entre 2 et 12 planètes, nous a étonné et donné envie de modifier nos pratiques pour sauver la planète !

©FAL 19

Nicolas pour les élèves de 6ème

Chasse aux déchets au collège !

France 3 y était ! Retrouvez le reportage diffusé sur France 3 Pays de Corrèze consacré au plogging au collège de Corrèze !

Depuis le retour des vacances scolaires d’hiver, les élèves du Collège Bernadette Chirac se sont lancés dans une nouvelle activité pour le moins surprenante.

Sous l’impulsion de leurs deux professeurs d’Education Physique et Sportive, Monsieur Berthelet et Madame Martinie, tous les élèves du collège pratiquent désormais l’activité Plogging.

Venue des pays scandinaves, le principe de cette activité est de pratiquer du jogging tout en ramassant un maximum de déchets autour de soi.

                                     

 

 

 

 

Le moins que l’on puisse dire, c’est que les environs de notre commune ont eu tendance à être plutôt pollués durant les dernières décennies, et les élèves sont particulièrement heureux et fiers de ce geste en faveur de notre planète.

Les quelques photos prises durant les activités montrent la quantité de déchets retrouvés par les élèves. Suite à cela, ils ont effectué un tri de ce qu’ils ont récupéré avant de le jeter dans la bonne benne à ordure.

Afin de respecter le protocole sanitaire actuellement mis en place dans les établissements scolaires, la pratique s’est effectuée avec masque pour chaque élève, lavage des mains avant et après la pratique, et utilisation de gants de jardinage désinfectés entre toutes les utilisations par les élèves.

En conclusion, nous félicitons nos élèves et vous lançons un message :

Un bon déchet, c’est celui que l’on ne produit pas !

Pour aller plus loin :

L’application Trash Spotter, qui permet de référencer des zones à nettoyer ou de trouver des zones indiquées comme étant à nettoyer :

Téléchargement IPhone : https://apps.apple.com/app/id1500440613

Téléchargement Android : https://play.google.com/store/apps/details?id=green.trashspotter.app

Cette application tire sa force des gens. Plus nous sommes nombreux à l’utiliser et à partager les zones à nettoyer, moins il en restera autour de nous.

Attention aux règles de sécurité : des gants renforcés, ne pas toucher aux produits chimiques ni aux seringues, couteaux, armes…. Prévoir de quoi recycler : il ne s’agit pas seulement de déplacer les déchets ou de ne pas trier une fois le Plogging effectué.

Les éco-délégués se la jouent Père Noël !

©Collège Corrèze

Lundi 14 décembre, nous, les élèves éco-délégués du collège avons pu distribuer des jouets pour les enfants défavorisés.

Comment tout cela a commencé ?  

Au mois de novembre, notre groupe d’éco-délégués s’est réuni pour discuter des projets que nous voulions mettre en place. A l’approche de Noël, certains d’entre nous ont proposé d’organiser une bourse aux jouets avec l’association EMMAÜS d’Egletons pour pouvoir offrir des jouets aux enfants qui n’ont pas la chance d’en posséder. De plus, en tant qu’éco-délégués, nous souhaitons une société plus responsable vis-à-vis de l’environnement, donc nous avons voulu offrir une seconde vie à ces objets que nous n’utilisions plus.

Comment avons-nous procéder ?

Nous avons tout d’abord contacté Monsieur Suau qui est le président de l’association EMMAÜS d’Egletons pour savoir s’il voulait bien mettre en place cette collecte avec nous. Afin de mener à bien ce projet, nous avons dû communiquer l’information à l’ensemble du collège, élèves, enseignants, personnels, parents d’élèves. Pour cela, nous avons créé des affiches que nous avons collées sur les murs du collège, envoyé des e-mails aux élèves et aux personnels et nous avons demandé à Clara, l’agent d’accueil, de diffuser le message sur l’écran de diffusion d’informations, visible depuis le préau du collège, que nous regardons a minima 1 fois par jour, à 13h.

©Collège Corrèze

Déroulement de l’opération.

Suite aux annonces que nous avons diffusées, on a laissé deux semaines aux élèves pour amener les jouets dont ils voulaient se séparer au profit d’autres enfants.

Ces deux semaines passées, nous avons accueilli le président d’EMMAÜS et ses collègues qui sont venus chercher les jouets. A cette occasion, un petit goûter avait été organisé pour permettre un temps d’échange entre les élèves et les bénévoles de l’association et nous féliciter pour notre engagement. Le président d’EMMAÜS a fait un discours qui témoignait de sa fierté. Il nous a félicités pour notre forte envie de faire plaisir et les efforts que nous avons fournis pour organiser cette bourse aux jouets.

Les retombées de cette collecte

D’ici quelques semaines, le président d’EMMAÜS reviendra vers nous pour nous montrer des photos d’enfants que nous avons rendus heureux grâce à nos dons.

Merci d’avoir relayé notre envie de partager et de faire plaisir, par ce tri, puis don de ces objets qui encombraient vos placards mais qui n’avaient plus lieu d’exister dans vos foyers !! Belle action de SOLIDARITE.

Laura et Arthur pour les éco-délégués

La Corrèze en vert !

Source image Wikipédia

La Marianne d’or du développement durable de 2019 a été décernée à la Corrèze lors d’une cérémonie qui a eu lieu à Paris mardi 26 novembre. Elle a été remise à Pascal Coste, président du conseil départemental de la Corrèze.

Le développement durable qu’est-que-c’est ?

L’expression développement durable est apparue en 1987. Voici la définition qu’en donne encyclopédie Universalis  » Le développement durable consiste à gérer de manière cohérente les ressources humaines, naturelles et économiques afin de satisfaire les besoins fondamentaux actuels de l’humanité ainsi que ceux des générations futures.  » Il s’agit donc de préserver les ressources naturelles et l’environnement.

Pourquoi la Corrèze a-t-elle reçu la Marianne d’or ?

 Le conseil départemental a mis en place un contrat de transition écologique. Ce contrat lancé par le ministère de la transition écologique est en expérimentation dans 15 territoires dont la Corrèze. Collectivités, partenaires socio-économiques, entreprises et associations se sont mobilisés pour mettre en oeuvre ce contrat. Le but de ce contrat est de changer les façons de produire, de consommer, de travailler, de se déplacer et de vivre ensemble au sein de notre département.

Pour cela, le département investit dans les énergies renouvelables, travaille à la qualité énergétique des bâtiments, réfléchit à de nouveaux modes de transport en milieu rural tout en maintenant ou en créant de nouveaux emplois.

Voilà ce qui a motivé les juges à voter pour la Corrèze.

Pascal Coste a commenté cette récompense pour le journal La Montagne « Je suis très honoré de recevoir cette distinction qui récompense l’action du Département, notamment pour la démarche Corrèze Transition Écologique ».

Source image Wikipédia.fr

Sources : La Montagne.fr, Encyclopédie Universalis junior, Correze.fr

Mélody et Sonia

A Armentières, on croise des panthères !

Il y a quelques semaines à Armentières dans le Nord, il ne fallait pas s’aventurer sur les toits.

En effet, une panthère se baladait tranquillement sur les sommets des immeubles de la petite ville d’habitude paisible. Divers habitants des appartements ont donc eu la surprise de voir passer sur leurs gouttières devant leurs fenêtres ce grand félin. Le félin appartient à un particulier qui la détenait illégalement dans son appartement.

Son propriétaire a été appréhendé et placé en garde à vue, mais son félin est resté introuvable pendant plusieurs jours. Habitants d’Armentières vous auriez pu croiser l’animal qui a inspiré le film Marvel Black panther. La panthère a été placée temporairement dans le zoo de Maubeuge où elle aurait ensuite été volée.

La vérité est qu’aucun animal ne doit être gardé chez soi, ou dans un cirque, il doit être dans un zoo ou dans son milieu naturel protégé. Ce que nous apprend cette affaire c’est que l’homme est un destructeur. Il prend trop d’espace sur la nature et cela causera à terme notre extinction totale et définitive. Tout le contraire de nos ancêtres préhistoriques qui eux étaient sains et vivaient en harmonie  avec la nature .

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Source image : Flickr

source : BFMTV, Le parisien, La voix du nord

David et Louis