Voici deux textes écrits par des élèves de CE1 :

1/ Nous sommes allés au cinéma voir Microcosmos lundi 19 janvier.
Dans Microcosmos, il y a des insectes, un ver de terre, une coccinelle, des plantes carnivores, un nid d’abeilles et des fourmis.

2/ Lundi au cinéma
Nous avons regardé Microcosmos. Il y avait plein de petites bêtes. Il y avait même une plante carnivore. A un moment, il y avait de la pluie et c’était le déluge pour tous les insectes. Il y a même une araignée qui a enroulé deux sauterelles.

J’ai fait des moufles avec Angélique et Philippe. En premier, nous avons mis des yeux marron. Après, nous avons mis des ronds noirs dans les yeux, partout, puis des flocons de neige blancs devant et derrière.
Dans la classe de maîtresse Léa, nous avons fait une tasse de chocolat. En premier, nous avons découpé des choses en papier. Après, nous avons fait la bouche, le nez et les yeux. Après, nous avons mis du coton et nous avons décoré la tasse.
Après nous sommes allés dans la classe de maîtresse Annick et nous avons fait un lutin farceur. Nous avons découpé un rond et un triangle. Après nous avons mis de la barbe avec du coton et nous avons collé les yeux.
Texte écrit par une élève de CE2

Le jeudi 18 décembre 2025, les élèves de l’école ainsi que les enseignantes, Virginie et Yolande et les élus des communes de Glénic et Jouillat ont participé au repas de Noël.

Les élèves de la classe de CP-CM1-CM2 participent cette année, au projet Créacity mis en place par l’OCCE et le CAUE. Cette année les élèves devront créer ensemble la maquette d’une ville imaginaire sur le thème: habiter les sens.

Les élèves ont mené une première séance encadrée par Mme Nadège Criton , enseignante détachée à l’OCCE. Les CP ont construit des maisons, en travaillant sur l’aspect esthétique de leur création. Les CM ont travaillé sur la perspective et l’envahissement de la ville par un des 5 sens.

Chaque niveau a découvert le crayon coopératif, qui permet de comprendre ce que signifie « travailler ensemble/coopérer ».

Les élèves ont récolté les légumes de leur potager pour les confier à la cantinière de l’école qui les a transformés en de savoureux plats.

La classe de CP/CM1/CM2 s’est rendue, jeudi 13 novembre, au cinéma le Sénéchal à Guéret. Les élèves ont assisté à la projection du premier film intitulé: Maman pleut des cordes. Ce film d’animation était précédé de trois courts métrages. Les élèves ont tous apprécié le film.

Ce projet permet de travailler en classe le vocabulaire du cinéma, émettre des hypothèses sur un film grâce à l’affiche, exprimer son opinion en argumentant, mais aussi des projets artistiques ou de production d’écrit. C’est aussi le moyen de découvrir des films peu connus, d’autres époques ou de différents styles et enrichir la culture artistique des élèves.

Le coût de la séance s’élève à 2,50 € par élève, financé par la coopérative scolaire.

Comme chaque année, les élèves volontaires de l’école, ont participé à la Commémoration du 11 novembre, au monument aux morts de Jouillat. Les élèves ont lu la lettre d’un Poilus de Verdun et ont aussi chanté la Marseillaise accompagnés par Louis au piano.

De nombreux élèves étaient présents cette année, nous espérons voir perdurer ce moment citoyen encore de nombreuses années.

Cette cérémonie a été enregistrée par la radio Ici Creuse, certains élèves ont pu vivre l’expérience de l’interview. Il est possible d’écouter sur le site d’Ici Creuse, dans le journal de 8h du 12 novembre 2025.

L’école a renouvelé son engagement pour une période de 3 ans 2025-2028. Elle a également reçu le label de territoire avec d’autres établissements de l’agglomération du Grand Guéret.

Du lundi 13 octobre 2025 au vendredi 17 octobre 2025, s’est tenue la semaine du goût. La classe a participé avec pour thème les couleurs dans l’alimentation. Chaque élève a été invité à apporter un aliment à la classe pour le déguster. Les élèves pouvaient aussi venir vêtus de la couleur demandée.

Je remercie les enfants et les parents qui ont joué le jeu, ce qui a permis aux élèves de déguster de nombreux aliments.

Lundi: ROUGE – Mardi: VERT – Jeudi: atelier cuisine – Vendredi: JAUNE

Les enfants ont travaillé en binôme, CP-CM afin de favoriser la coopération entre les niveaux. Chaque élève donnait son avis sur l’aliment dégusté.

Lors de l’atelier cuisine, les élèves étaient en groupe pour confectionner des sablés aux couleurs de la semaine.

Le vendredi, les parents ont été conviés à déguster les sablés et découvrir le travail mené durant cette semaine du goût.