Comment fabriquer un hôtel à insectes ?

Vous aimez bricoler et vous aimez la nature ? 

Les élèves éco-délégués ont pensé à vous et vous ont préparé un tutoriel pour fabriquer un hôtel à insectes.

Cliquez ci-dessous pour le télécharger :

Fiche méthode pour hôtel à insectes

 

Concours Dicos d’Or Campus

Voici les vidéos dans lesquelles sont cachés les mots mystères du concours des Dicos- d’or Campus 2022 auxquels participent nos élèves volontaires de 3e.

 

 

 

 

 

 

 

Concours de dessins manga et BD : les votes sont ouverts !

Vous avez été nombreux à apporter vos dessins au CDI ! Bravo !

Vous pouvez maintenant voter pour votre dessin préféré, au CDI, pendant une récréation ou une heure d’étude. 

Les votes sont ouverts jusqu’au 8 mars (mardi prochain).

remarque : Les numéros des dessins ont été choisis au hasard, ce n’est pas un classement.

 

 

 

 

 

Livre audio « La Vague » Todd Strasser

chapitre 1

chapitre 2

chapitre 3

chapitre 4

chapitre 5

chapitre 6

chapitre 7

chapitre 8

chapitre 9

chapitre 10-11

chapitre 12

chapitre 13-14

chapitre 15

chapitre 16

chapitre 17

 

N0 et M0I

https://view.genial.ly/6203ccfcd30d9200188494c5/presentation-basic-presentation

Les Homophones quand / quant / qu’en – quoique / quoi que – Quel(s) que/ quelle(s) que/ Quelque

 

 

 

 

Les Homophones sans / s’en – ni / n’y – tout/toute/tous/toutes

 

 

 

 

 

 

Les Homophones a/à – et/est/es – son/sont – ou/où – ce/se – ces/ses

Voici quelques vidéos explications ainsi qu’une série d’exercices pour compléter la leçon sur les Homophones. Tu peux les faire pour t’entraîner en complément des activités du cahier.

Explications à/a/as/ont

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Explications es/est/sont

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Explications ou / et

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Excercices  Et/est – ou/où – a/à

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Explications se/s’est/se sont

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Exercices son/ sont

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Exercices On/ont – a/à- son/sont- et/est/es

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Explications ce/ces

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Exercices

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Explications c’est

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Exercices CE / SE

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Exercices C’est/s’est/ces/ses

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Homophones Ont/on/on n’ – leur/leurs – la/l’a/l’as/là

ONT / ON – ON N’

 

leur leurs

la/l’a l’as /là

 

 

10 méthodes pour mieux gérer le stress

La vie au collège peut parfois générer beaucoup de stress. Voici quelques idées pour vous aider à mieux le gérer.

 

  1. Serrer quelqu’un dans ses bras : l’affection calme le stress. C’est  l’effet de l’ocytocine. Pour compléter cette technique, toujours garder une photo d’une personne aimée sur soi à regarder en imaginant que l’on vit un moment de joie et de tendresse avec elle.
  2. Faire une pause et s’accorder un moment d’attention : 
    Par exemple, en buvant un thé sans rien faire d’autre. Se concentrer sur l’odeur, les sensations, les formes de la vapeur… Eloigner le téléphone portable et être là dans l’instant présent pendant quelques minutes. 
  3. Appeler le ou la  plus drôle de nos ami(e)s : l’humour permet de combattre le stress au même titre que les rapports sociaux authentiques et joyeux.
  4. Danser et chanter sur sa musique préférée : la musique facilite la régulation des émotions. 
  5. Se faire un auto-massage ou en demander un.
  6. Rédiger un mot, e-mail, sms ou un message Facebook  pour remercier quelqu’un pour ce qu’il représente pour nous, tout simplement : la gratitude apporte des émotions agréables qui réduisent le stress et invitent à l’optimisme.
  7. Méditer : la méditation calme le mental et facilite la libération émotionnelle.(voir cette méditation)
  8. Sortir de chez soi et marcher en pleine nature : la marche en pleine nature modifie notre cerveau, apaise le stress, nous rend plus créatif, …
  9. Faire une activité manuelle qui nous plait : dessiner, tricoter, jouer d’un instrument de musique, etc. et essayer de s’amuser au moins 30 minutes par jour.
  10. Monter et descendre des escaliers en soufflant : l’exercice physique en pleine conscience est une bouée de sauvetage pour échapper au stress. Notez que sauter à la corde fonctionne aussi très bien.

 

 

Ces 10 conseils proviennent d’un article publié sur le site Adozen, que vous trouverez en intégralité ici :