Category: EMI

Education aux médias et à l'information

«Sciences, ça tourne ! » : les élèves de 4e C décryptent des fake news scientifiques

Cette année, les élèves de 4eC ont participé à un projet ambitieux et stimulant intitulé *« Sciences, ça tourne ! »*, consacré à la compréhension et au décryptage des fake news scientifiques. Ce projet, proposé et financé par le Conseil départemental de la Haute-Vienne, a été mené en partenariat avec Benjamin Ducroq, de la compagnie …

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SAMUEL #6 : Les feuilles

Info ou intox ? Tous les faits suivants ont été trouvés sur Internet, pourtant ils ne sont pas tous vrais !

Info ou intox ? Toutes les affirmations suivantes ont été trouvées sur Internet, pourtant elles ne sont pas toutes vraies ! A ton tour de mener ton enquête comme un(e) journaliste. Tu vas devoir vérifier si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Comment faire ? Pour cela, tu vas tout simplement copier chacune des …

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Trois journaux sur les animaux réalisés par les élèves de 6e

Trois journaux sur les animaux réalisés par les élèves de 6e Dans le cadre du cours d’EMI et en lien avec le cours de SVT, les élèves de 6e ont fait des recherches sur les animaux migrateurs, les animaux qui hibernent, les pollinisateurs menacés par les pesticides et les animaux impactés par le réchauffement climatique. …

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