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Avec les camarades nous avons fait les règles de vie de la classe. Ça sert à respecter les enfants, les adultes et le matériel. Il y a des choses que l’on a le droit de faire et d’autres qui sont interdites.

Par exemple : on peut aider un camarade qui s’est fait mal, on a de droit de chuchoter, on lève la man si on veut dire quelque chose. On n’a pas le droit de pousser les autres, de se moquer et il ne faut pas faire la bagarre.

Il y a quatre lions du comportement. Le vert pour les élèves qui sont gentils (il sont une valorisation), le lion orange pour les petites bêtises, le rouge c’est pour les plus grosse bêtises et le noir c’est quand c’est très grave.

Les élèves de GS

Lundi 3 juillet, nous avons été à l’atelier Oliverre, c’est l’atelier de Rébecca la maman de Leyla et de June. Il est à Fursac en face de l’école et de la mairie. Rébecca nous a appris comment on fabrique le verre. Ca se fait avec du sable que l’on chauffe et que l’on tourne avec un bâton.

Elle nous a expliqué qu’on faisait des vitraux au moyen-âge pour :

• se protéger du froid,
• Raconter des histoires.

A l’époque on n’utilisait pas beaucoup la couleur.

Rébecca nous a expliqué les étapes de fabrication d’un vitrail:

1) le dessin en petit (la maquette).

2) Le dessin à l’échelle réelle.

3)  Le calque (pour faire les calibres) avec les chiffres pour choisir les couleurs.

4) L’utilisation des ciseaux à trois lames pour découper et préparer le plomb.

5) Le découpage des morceaux de verre avec la roulette et les pinces.

6) L’assemblage et le montage au plomb (avec le fer à souder).

7) Le masticage.

Ensuite nous avons été visiter l’église pour voir les vitraux. Ils sont vieux et abimés. Dans l’église il y a aussi des peintures et des sculptures.

Nous avons aimé : les explications de Rébecca, les vitraux qu’elle a fabriqués, ses peintures et aller dans l’église (et voir Gisèle l’araignée).

Les GS et les CP

Mardi 27 et jeudi 29 juin, nous avons fait du basket à Fursac à côté de l’école avec des entraineurs du club de Bénévent l’Abbaye.

Nous avons appris à :

• mettre le ballon dans le panier en visant,

• utiliser le ballon (avec des exercices pour tenir le ballon sur le côté, pour dribbler, etc.),

• mettre la bonne position des pieds.

On a joué à 1, 2, 3 basket et au loup.

On a fait un parcours (dribble, marche, lancer, utilisation des pieds).

Pour bien tirer il faut :

• mettre le ballon devant le ventre,
• plier les jambes,
• lancer vers le haut.

Nous avons aimé : tirer dans les paniers, dribbler, faire les parcours.

Les GS

Jeudi 4 mai, deux dames sont venues pour nous parler des dents. Elles nous ont demandé à quoi servent les dents. Nous avons répondu que ça sert :

• à manger,
• à sourire,
• à parler.

Nous avons des dents de lait, il y en a trois sortes :

• les incisives, comme les lapins, qui coupent et croquent.
• Les canines, comme le loup et le lion, qui déchirent.
• Les molaires, comme la vache, pour mâcher et écraser.

Elles nous ont demandé c’est quoi une dent ? Il y a la couronne, l’émaille et la racine.

Elles nous ont parlé des caries. C’est un point noir (des microbes) qui abime la dent. On va chez le dentiste pour les soigner.

Ensuite, on a cherché de quoi on a besoin pour se brosser les dents. Il faut :

• un dentifrice,
• une brosse à dents,
• un gobelet.

On change la brosse à dents quand les poils sont abimés ou tous les 3 mois.

Les dames nous ont appris comment bien se brosser les dents :

• on rince la bouche,
• on commence par les dents du haut au fond (les molaires),
• on va du rouge vers le blanc (de la gencive vers la dent),

Il y a 3 côtes en haut à brosser et 3 en bas.

Les élèves de GS

Lundi 3 avril, nous avons fait des ailes d’oiseaux pour le carnaval dans la salle d’art (à côté de la salle de la directrice). Nous étions avec des parents et une dame qui nous a expliquer comment faire. On a pris des bandes de tissu et on les a collés les uns à côté des autres sur un carton. On a enlevé le scotch pour coller des plumes sur les côtés. On a fait deux fois des ailes pour les accrocher à nos bras. On a aidé maîtresse à faire ses ailes.

La dame nous a offert une plume a chacun, on les a choisis.

Nous avons aimé coller les bandes et les plumes.

Les GS