Pour reconnaître le numéro et le modèle de déclinaison d’un nom, d’un adjectif ou d’un pronom en latin, il faut, pour un exercice, consulter le lexique en fin de manuel ou le dictionnaire ou encore le professeur pour avoir l’entrée du mot qui se présente presque toujours de la même manière:
Toga , togae f: : la toge ⇒ le 1er renseignement est presque toujours le nominatif singulier et le 2ème est toujours le génitif singulier, le 3ème le genre et le 4ème la traduction française.
C’est toujours le 2ème renseignement qui te permettra d’identifier ta déclinaison, c’est-à-dire le génitif singulier.
En gros, il faut mémoriser ce petit tableau ci-dessous pour les 5 déclinaisons avec les terminaisons du nominatif et du génitif singulier:
| 1ère décl. | 2ème décl. | 3ème décl. | 4ème décl. | 5ème décl. | |
| Nominatif singulier | – A | -us/-er -um | xxxxxxxxx | -us -u | -es |
| Génitif singulier | – AE | – I | – IS | – US | – EI |
Si tu es en 5ème, tu mémorises le tableau pour les 1ère et 2ème déclinaisons, si tu es en 4ème, tu ajoutes la 3ème décl et si tu es en 3ème, c’est l’ensemble du tableau.
⇒ Pour la 3ème déclinaison, il existe deux sortes de noms: les parisyllabiques et les imparisyllabiques:
alors, pour affiner ta recherche, tu comptes le nombre de syllabes du nom au nominatif singulier et au génitif singulier: si au génitif, le nom a une syllabe en plus, c’est un imparisyllabique. Pour finir, réfère-toi à ton modèle de déclinaison, vu dans ta leçon en cours ou sur ton manuel en fin avec les tableaux récapitulatifs.
EXEMPLES pour trouver ma déclinaison: aetas, aetatis f: âge ⇒ 3ème décl. imparisyllabique car il a une syllabe de plus au génitif singulier par rapport au nominatif singulier.
servus, i m: l’esclave ⇒ 2ème décl.
MACTE! COURAGE!