Cette année, les élèves de 4eC ont participé à un projet ambitieux et stimulant intitulé *« Sciences, ça tourne ! »*, consacré à la compréhension et au décryptage des fake news scientifiques.
Ce projet, proposé et financé par le Conseil départemental de la Haute-Vienne, a été mené en partenariat avec Benjamin Ducroq, de la compagnie Maesta-Théâtre. Il s’inscrit à la croisée des disciplines, mêlant sciences, éducation aux médias et à l’information, écriture et pratique artistique.
Les élèves ont tout d’abord rencontré Benjamin Ducroq et assisté à son spectacle *Origines* au théâtre du Cloître à Bellac. À la croisée du théâtre, de la musique et de la vidéo, ce spectacle propose un véritable voyage sensoriel au cœur des idées et invite à parcourir l’immensité des galaxies. La compagnie Maesta-Théâtre y accompagne les spectateurs et spectatrices dans l’histoire de l’origine de notre univers, tout en montrant comment la connaissance scientifique s’élabore et évolue au fil des siècles. Cette première immersion leur a permis d’aborder les sciences autrement, à travers une approche vivante et théâtrale.
Dans un second temps, les élèves se sont lancés dans la création de capsules vidéo destinées à déconstruire des fake news scientifiques. Répartis en petits groupes, ils ont choisi une rumeur scientifique, mené des recherches pour en vérifier la validité, puis rassemblé des preuves permettant d’en démontrer le caractère erroné.
Chaque groupe a ensuite rédigé un scénario, imaginé des personnages et travaillé la mise en voix et le jeu d’acteur. Ce travail de création s’est poursuivi avec le tournage des vidéos, accompagné par Benjamin Ducroq et un réalisateur professionnel, garantissant un rendu final de grande qualité.
Ce projet, mené sur plusieurs mois, a permis aux élèves de développer de nombreuses compétences : esprit critique, culture scientifique, recherche d’information, expression écrite et orale, ainsi que travail collaboratif et jeu théâtral.
Ce travail interdisciplinaire a été coordonné par leur professeure de SVT, madame Camillieri, accompagnée par la professeure documentaliste, madame Fleurat-Lessard, ainsi que leur professeure de français, madame Dufour, et mathématiques, madame Degot. Il met en œuvre des compétences multiples et mobilise des savoirs issus de différents domaines du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
Le résultat est à la hauteur de l’ investissement des élèves (et de leurs professeures 😉 ) : des productions riches, créatives et argumentées.
Nous félicitons chaleureusement les élèves pour leur implication et la qualité de leur travail. Nous remercions également Benjamin Ducroq pour son accompagnement précieux, ainsi que le Conseil départemental de la Haute-Vienne pour le financement de ce projet.
Bravo à tous pour cette belle réussite !
4 capsules réalisées par les élèves
Les coulisses du tournage
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