Catégorie : histoire-géographie
4è – 3è: la géopolitique pour les nuls
Prescrip
tion: 5′ pour scotcher tes parents devant le « 20heures » à table… 😉
Protégé : 3e2-3e5 – HIS-GEO-EMC DNB
Une passionnante exposition (en ligne et au Musée)
3è- EMC- après les élections européennes
Un site de référence pour retrouver et compléter ses connaissances: https://www.touteleurope.eu/
Pour découvrir les candidat-es au poste de Président-e de la Commission européenne, avec leurs projets , c’est ici:
Pour retrouver les résultats des élections européennes c’est ici:
Et la carte: https://www.touteleurope.eu/actualite/elections-europeennes-2019-les-partis-arrives-en-tete-pays-par-pays.html
3è- une présentation humoristique et passionnante du Parlement européen.
Çà se podcaste et ça s’écoute:
4è – 3è – Envie de comprendre l’économie ?
(Les autres peuvent regarder aussi!!!)
Des vidéos simples, ludiques et fiables pour tout comprendre :
http://www.dailymotion.com/user/Dessinemoileco/1
Les petites séances décalées avec le Dr CAC:
https://www.youtube.com/user/DocteurCAC/videos
Pour comprendre simplement ce que fut la crise des subprimes:
A suivre 😉
3è-HISTOIRE (+ EPI DMEP ) – Complément documentaire sur l’Entre deux guerres
-
EPI DMEP (plus particulièrement 3è2): une femme reporter de guerre: Gerda Taro.
Et le travail de ce guide-conférencier: http://www.tde.fr/gerda-taro/
NOUVEAU Une fiction qui s’écoute, se podcaste et qui vous permettra de mieux la connaitre:
-
COMPRENDRE, PROLONGER:
LA RETIRADA
-
Le camp d’ Argeles
-
Mais aussi comment la maternité d’Elne a sauvé la vie de nombreuses femmes et enfants.
Vous pouvez aussi lire cette page:
Être vigilants face aux images,vidéos sur @
POUR MIEUX COMPRENDRE CE QUE SONT les média, ce qu’est une information, le travail de journaliste… Des vidéos fiables et claires:
http://education.francetv.fr/matiere/education-aux-medias/sixieme/article/les-cles-des-medias
Internet responsable: voici quelques outils, démonstration à l’appui, qui vous permettent de ne pas vous faire avoir par tout ce qui circule sur @…
Pour les connaitre et savoir les utiliser, suivez les liens:
Pour commencer:
http://www.stopintox.fr/kit-de-survie/
Plus complexes et spécialisés:
http://observers.france24.com/fr/20151106-comment-verifier-images-reseaux-sociaux
http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/
A suivre… 😉
EMC 3è- Connaître les textes fondamentaux.
La DDHC (Déclaration des Droits de l’Homme et du citoyen de 1789)
La DUDH (Déclaration Universelle des Droits de l’Homme de 1948);
Et un nuage de mots en vidéo :
Textes de CONSTITUTIONS à connaitre:
Préambule de la Constitution de 1946
Constitution de la V° République (1958 et ses révisions)
Charte de l’environnement de 2004
Des sites officiels pour savoir ce que dit la loi:
en général: https://www.service-public.fr/
et http://www.vie-publique.fr/decouverte-institutions/
Un quizz sur les Institutions.
http://junior.senat.fr/13-ans-et/la-republique/les-symboles-de-la-republique.html
Acquisition de la nationalité française
RAPPEL: pensez à vous faire recenser à la mairie de votre domicile si vous avez 16 ans cette année scolaire. C’est indispensable pour passer le Brevet.
Des liens vers d’autres documents utiles:
Deux prezi et une brochure interactive pour réviser le cours:
https://prezi.com/ubo03bxawfql/valeurs-principes-et-symboles-de-la-republique-francaise/
https://prezi.com/tr4tttqamh-b/la-citoyennete-europeenne/
http://reperespoureduquer.cidem.org/diaporama.php?rep=31
Un Quizz pour réviser vos connaissances sur citoyenneté et vie démocratique. (Certaines connaissances seront acquises durant l’année).