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Recette de la Flognarde

Voici la recette de la flognarde par les 4ème 1, recette à base de pommes facile et rapide

 

Bonne dégustation !

Posted on 22 novembre 201425 octobre 2018Author Categories 3ème, 4ème, segpaTags flognarde, recette

le prétérit simple en anglais

Voici un lien vers un livre interactif réalisé par Mrs Haquet avec cours et exercices pour réviser le prétérit : http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/pastsimple/index.html

preteritsimplecourspdf

Enjoy !

Posted on 8 octobre 20145 septembre 2018Author Categories 3ème, anglais

HVMANITAS 01: origines du latin et des langues romanes

SALVE, DISCIPVLE!

Bonjour, élève!

Voici une première fiche de civilisation pour éclairer ta lanterne non seulement sur le latin mais aussi sur le français! Le latin n’est pas une langue morte: elle a fait plein de petits …

HVMANITAS 01

 

VALE, DISCIPVLE!

Au revoir, élève!

Tuus magister, RE(I)X.

Ton professeur, (le) roi…

Posted on 6 octobre 20145 septembre 2018Author Categories latin, lingua latina

Fiches-synthèses oral Histoire des Arts

Deux fiches-synthèses qui peuvent permettre de mener un oral et de le préparer sans oublier les points essentiels et attendus.

présentation oral HDA

FICHE méthode HDA

Posted on 29 septembre 20145 septembre 2018Author Categories histoire des arts

Rédiger une biographie

rédiger une biographie

Quelques éléments simples pour ne rien oublier lors de la rédaction d’une biographie, en Histoire des Arts, en Français….

Posted on 26 septembre 20145 septembre 2018Author Categories méthodes et outilsTags biographie ; rédiger

Créer une animation avec Images Actives

démarche Images Actives

Procédures de base afin de réaliser une présentation de document via le logiciel Images Actives, utiles notamment pour l’épreuve Histoire des Arts en 3ème.

Posted on 24 juin 20145 septembre 2018Author Categories méthodes et outilsTags Images Actives

Utiliser Xmind pour créer des cartes mentales

 

Démarche de base Xmind

 

Posted on 24 juin 20145 septembre 2018Author Categories méthodes et outils

français : les homophones

Si vous avez besoin de réviser les homophones (son/sont, é/er/ez, a/as/à…) un formidable livret didapage avec des exercices interactifs, réalisé par Dominique Colly, professeur de français au collège Lezay Marnésia.

http://www.col-lezay-marnesia-strasbourg.ac-strasbourg.fr/files/Homophones/

Posted on 22 juin 201430 novembre 2017Author Categories français

Jeux sérieux sur les figures de style

Pour tester votre niveau de connaissances vous allez pouvoir vous exercer dans un jeu à 6 niveaux.

http://www.ccdmd.qc.ca/fr/jeux_pedagogiques/?id=1062&action=animer

(activité proposée et réalisée par le CCDMD)

Que le meilleur gagne !

 

Posted on 22 juin 201430 novembre 2017Author Categories français

Exercices intéractifs sur l’orthographe

Le CCDMD (Centre collégial de développement de matériel didactique du Québec) propose en ligne une importante banque de données d’exercices interactifs et de jeux de français afin de vous tester et d’apprendre.

Je vous propose de réviser quelques notions d’orthographe sur ce site :

http://www.ccdmd.qc.ca/fr/jeux_pedagogiques/?id=75

Vous allez adorer !

😆

Posted on 21 juin 201430 novembre 2017Author Categories français

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