Fables de Jean de La Fontaine et Chagall

Définition, séquence autour des fables de La Fontaine, démarche interdisciplinaire et bibliographie.

Qu’est ce qu’une fable ?

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Une séquence d’apprentissage autour des fables de Jean de la Fontaine, mise en œuvre auprès d’élèves de CM2, adaptable à d’autres niveaux

Objectifs généraux

  • identifier et caractériser le genre fable
  • produire une fable

Séquence d’apprentissage

Analyse de la démarche d’apprentissage proposée faisant intervenir différents champs d’enseignement

  • langage oral
  • lecture
  • production d’écrit
  • arts visuels

Démarche d’apprentissage

Fables de La Fontaine et adaptations

Liste d’ouvrages non exhaustive