Codage et robotique en SVT : circulation de la sève brute et de la sève élaborée
Voici une nouvelle activité de codage en classe de SVT, proposée par Marie-Amélie Cazelles-Serin, du collège Anna de Noailles à Larche (19). Les élèves (classe de quatrième), après avoir travaillé en classe sur la circulation des sèves, réinvestissent leurs connaissances Continue reading Codage et robotique en SVT : circulation de la sève brute et de la sève élaborée