Catégorie : Cycle 3
Autour du film Calamity, une enfance de Martha Jane Cannary
Séquence sur l’album de Grégoire Kocjan et Lisbeth Renardy, Le dernier cow-boy, pour travailler sur les thèmes du far-west et des stéréotypes filles-garçons
A retrouver aussi pour travailler cette thématique des stéréotypes : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/23-cdr-litterature-illettrisme/category/sujet-de-selection-thematique/egalite-filles-garcons/
Carnet de voyage autour d’une œuvre Cycle 2 et 3
Voyage dans l’univers du manga
A l’heure du record de vente du 100ème numéro de One Piece ce lot de mangas récemment acquis vous invite au voyage dans un univers très apprécié des élèves mais dont ils ne maîtrisent pas toujours très bien les codes. Allez-y les yeux fermés ! Sélection idéale pour les accompagner dans la découverte de ce genre littéraire !
« Rencontre avec Frédéric Marais » – fiche pédagogique cycles 2 et 3
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[Illustration d’entête : Les fourmis rouges]
Construire et mettre en œuvre un projet d’éducation artistique et culturelle : la rencontre avec un auteur-illustrateur autour du personnage du loup
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[Illustration d’entête : Mario Ramos / L’école des loisirs]
Bibliographie sur le personnage du loup dans les contes : construire/déconstruire le stéréotype – séquence pédagogique Cycles 1, 2 ou 3
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[Illustration d’entête : Mario Ramos / L’école des loisirs]
« À quoi tu joues » – Les stéréotypes filles/garçons, séquence pédagogique Cycle 3
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[Illustration d’entête : Editions Sarbacane]
Bibliographie Parcours citoyen, EMC et albums de jeunesse
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[Illustration d’entête : Arc-en-ciel Toulouse, CNDP]
« Le débat autour d’une œuvre : L’oizochat et Pas de ciel sans oiseaux », Rémi Courgeon, séquence pédagogique cycle 3
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[Illustrations d’en-tête : Rémi Courgeon, Creative Commons Thesupermat Attribution-Share Alike 3.0 Unported]