Mar 28
Félicitations à tous les participants !
Le jury était composé de :
Mélanie Albaret – Directrice de Canopé19
Emilie Guyonnet Mas – Médiatrice de Ressources et Services – Formation Canopé 19
Colas Juteau – OCCE 19
Carole Da Rocha – Référente pour la Corrèze à l’Éducation aux Médias et à l’Information
Kevin Labarsouque – Chargé de mission ÉMI (Éducation aux Médias et à l’Information)- Coordonnateur CLEMI académique
Blandine Hutin – Journaliste – La Montagne
Mar 24
Un grand merci aux intervenants qui se sont prêtés aux jeu des interviews toute la matinée
Pour le thème : « Être en bonne santé, est-ce possible ? » … Être en bonne santé en 2024, que cela signifie t-il ?
Nordine Khabez, président de la MGEN Corrèze
Rémi Robert, formateur infirmier IFSI
Catherine Vieillefont, animatrice santé publique à l’Hôpital de Tulle
Pour le thème : «« Le sport invite-t-il à la compétition ou à la coopération ? (L’essentiel est-il de gagner ou de participer ?) »
Lucas Pasteau – Handisport (voir un reportage sur Lucas)
Béatrice Ferry et Ludovic Lécurat, Directrice et formateur STAPS, Site de Brive
Frédéric Rabiller, journaliste sportif de La Montagne 
Merci à tous les jeunes reporters et leurs professeurs !
Petite galerie photos de ceux qui étaient en présentiels (157 élèves !) sur le site Canopé (mais nous pensons bien aux 120 autres élèves en distanciel) :
Merci à M Franck Cutillas, Inspecteur Académique, Directeur académique des services de l’éducation nationale, et à Mme Marie-Claude Fanthou Inspectrice Vie scolaire de leur visite
Et enfin merci Sylvain Domenger, responsable du campus connecté de Tulle et Blandine Hutin, journaliste à La Montagne de nous avoir prêté main forte durant cette journée !
+ A voir sur FB : Article dans La Montagne
+ reportage dans France 3 pays de Corrèze
Carole Da Rocha (référente CLEMI – Corrèze) pour l’équipe organisatrice : Mélanie Albaret et Emilie Guyonnet (Canopé 19), Colas Juteau (OCCE), Kevin Labarsouque, chargé de mission EMI et coordonnateur CLEMI académique)
Mar 21
Le thème surprise de cette année est : « Être en bonne santé, est-ce possible ? » … Être en bonne santé en 2024, que cela signifie t-il ?
Les intervenants qui pourront répondre à vos questions (en suivant le planning qui vous a été distribué) :
– Nordine Khabez, président de la MGEN Corrèze
– Rémi Robert, formateur infirmier IFSI
– Catherine Vieillefont, animatrice santé publique à l’Hôpital de Tulle
Pour rappel le premier thème est : «« Le sport invite-t-il à la compétition ou à la coopération ? (L’essentiel est-il de gagner ou de participer ?) »
avec des intervenants qui pourront répondre à vos questions (toujours en suivant le planning qui vous a été distribué) :
– Lucas Pasteau – Handisport (voir un reportage sur Lucas)
– Béatrice Ferry, Directrice STAPS, Site de Brive
– Frédéric Rabiller, journaliste sportif de La Montagne
Vous pouvez, bien sûr, aussi travailler sur des articles d’actualité et le thème de la semaine de la presse : « l’info sur tous les fronts »
Les articles produits, dont la forme reste libre, doivent cependant répondre aux critères de l’écriture journalistique : qualité générale de rédaction, contenu informatif, regard critique sur l’information, présentation des sources d’information et des images.
Enfin, nous vous invitons à diversifier les formes de reportages : écrits, vidéos et audios.
Bon courage et reportages à vous tous !
Mar 19
Mar 19
Certains ont déjà commencé à publier des articles !
Pour le jury eReporter19 seuls compteront les articles (écrits, vidéos, ou podcasts…) rédigés et publiés le 21 mars entre 9h et 16h mais nous souhaitons mettre en valeur les blogs des jeunes reporters et le travail qu’ils ont déjà effectué !
Blogs des 11 établissements participants
Collège Objat : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/19-objat-college-freyssinet-journal/
Collège Voltaire Ussel : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/19-ussel-college-voltaire-presse/
Collège de Merlines : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/19-merlines-presse/
Collège A Thomas Egletons : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/19-egletons-college-albert-thomas/
Collège V Hugo Tulle : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/19-tulle-college-victor-hugo/
Collège Cabanis Brive : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/19-brive-college-cabanis-presse/
Collège Luberssac : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/19-lubersac-college/
Collège Bossuet Brive : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/19-brive-college-bossuet-reporter/
Collège Jean Lurçat Brive : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/19-brive-college-jeanlurcat-clubjournal/
Lycée Ed Perrier Tulle : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/19-tulle-lycee-perrier-seconde3/
Lycée Bahuet Brive : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/19-brive-bahuet-2nd-reporter/
Mar 08
Pour les classes en distanciel vous allez recevoir rapidement les liens qui vous permettront de nous rejoindre depuis votre salle de rédaction
Plusieurs intervenants sur les deux thématiques de cette année + une journaliste seront présents pour répondre aux questions des jeunes reporters
9h : Accueil des classes en présentiel
9h15 env : Présentation générale des intervenants du déroulement de la journée(réunion en amphis et visio)
Planning / Rappel des thèmes, et révélation du thème surprise, Présentation des règles , attention aux droits à l’image, droits d’auteurs, différents supports, le jury apprécie les articles bien construits, avec des illustrations, et la citation des sources) / Présentation des intervenants /
– Présentation de la journaliste pour les conseils d’écriture des articles ou sur son métier
9h45 : Répartitions des salles
Rotation selon un planning des intervenants Présentiel + distanciel
12h-12h30 : « temps libre » en marge pour que les élèves puissent poser de nouvelles questions aux intervenants si besoin.
12h30 : on libère les intervenants
12h30 – 13h30 : Repas des élèves en autonomie (dehors ou dans les salles de rédaction). Les repas sont à la charge des établissements.
13h30 – 16h : Rédaction et publication des articles. Chaque établissement reste dans sa salle de rédaction, les organisateurs circuleront dans les groupes pour faciliter la rédaction et résoudre les problèmes techniques.
15h45- 16h : pour les présents sur site : Rangement des salles – Retour dans les établissements.
Jan 12
Vous trouverez cette exposition en ligne : ici
Dans la perspective des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris en 2024,
le programme « Histoire, Sport & Citoyenneté » a pour vocation de rendre hommage
aux championnes et champions qui ont fait les Jeux Olympiques
de 1896 à nos jours et d’illustrer les valeurs citoyennes qu’ils incarnent.
Il y a également des livrets pédagogiques :
Jan 12
Cartooning for Peace : L’Exposition – Il va y avoir du sport !
En 2024, les Jeux Olympiques et Paralympiques ont lieu en France. Le sport est le thème de l’année !
Le monde du sport est le reflet de notre société, de son fonctionnement, de ses valeurs, mais aussi de ses dérives :
discriminations, sexisme, argent, dopage, enjeux politiques, pollution…
Cartooning for Peace vous propose d’aborder ces thématiques à travers le dessin de presse.
Ainsi que des documents d’accompagnement à voir sur le site dédié !
Bonne expo à vous tous !
Jan 12
Bonjour,
L’équipe eReporter19 souhaite à tous les participants et leurs proches une belle année !
Année riche en évènements les plus heureux possibles ;
Année riche en discours de paix, sans haine ni insultes ;
Année riche en réflexion, ouverture d’esprit et respect de l’autre…
Oct 12
A l’occasion de la 35ème édition de la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École, du 18 au 23 mars 2024, se déroulera, l’opération départementale eReporter.
L’action est organisée par le Centre de Liaison de l’Éducation aux Médias et à l’Information, en partenariat avec la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale, CANOPE, l’Office Central de la Coopération à l’École, les médias locaux de la Corrèze.
Les établissements inscrits devront choisir entre la une journée en présentiel (places limitées) ou en distanciel.
Pour son édition 2024, la forme reste la même, à savoir la réalisation d’un blog d’actualités, sur une journée: le jeudi 21 mars. Dès leur inscription, les participants seront accompagnés et pourront bénéficier d’interventions en classe.
Il s’agira toujours de réaliser une série d’articles d’information sur un blog d’actualité dans une journée et pendant l’année sur les thèmes imposés (toute l’année + le jour J) :
– Thème de la semaine de la presse (comme l’an dernier : « L’info sur tous les fronts »)
– Thème E Reporter : «« Le sport invite-t-il à la compétition ou à la coopération ? (L’essentiel est-il de gagner ou de participer ?) » Ce thème s’inscrit dans le cadre des jeux olympiques et invite à s’interroger sur les valeurs qu’ils développent, ainsi que leurs enjeux
+ un thème surprise divulgué le jour E Reporter
– Sur des thèmes libres en prise directe avec l’actualité du jour.
Les articles produits, dont la forme reste libre, doivent cependant répondre aux critères de l’écriture journalistique : qualité générale de rédaction, contenu informatif, regard critique sur l’information, présentation des sources d’information et des images.La journée e-reporters se déroulera sur la semaine de la presse, la date exacte et le lieu sont encore à préciser. Sur place, il sera possible d’échanger avec les personnes invitées sur les thématiques.
Pour toute informations complémentaires, vous pouvez contacter :
Canopé 19 : contact.atelier19@reseau-canope.fr
La référente CLEMI Corrèze (Professeure Documentaliste au LP Lavoisier, Brive) : Carole Da Rocha carole.aranjo-da-rocha@ac-limoges.fr
Le registre des inscriptions sera clos le 10 novembre 2023, afin de permettre l’organisation de l’accompagnement des structures participantes, entre décembre 2023 et mars 2024, par les journalistes locaux et les conseillers techniques ( OCCE – CANOPE).
Une rencontre avec les élèves en amont de la journée e-reporters pourra porter sur :
– le fond : la démarche journalistique (métier de journaliste, écriture journalistique, source des informations, angle journalistique). Cette intervention aura pour objectif d’améliorer la rédaction des articles sur les blogs des structures scolaires et surtout, de permettre aux élèves de s’intéresser aux médias locaux, de découvrir ainsi l’actualité de leur territoire.
+ Avec l’équipe de Canopé19 : Entrer dans la peau d’un journaliste avec le jeu sérieux du CLEMI « Classe investigation »
– la forme : technique de l’écriture sur blog, les méthodes de captation vidéo ou sonore pour créer des articles augmentés, les capsules de type « Webradio » ou « WebTV » seront grandement appréciées.
Inscriptions : cette année, il y a une double inscription via un formulaire et sur Adage !
Avr 03
Et voici le palmarès 2023 – Félicitations à tous les participants !
[pdf-embedder url= »https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/ereporter/wp-content/uploads/sites/42/2023/04/palmares_ereporter_2023.pdf »]
Le jury était composé de :
Mélanie Albaret – Directrice de Canopé19
Morgann Colrat – Médiatrice de Ressources et Services – Formation Canopé 19
Colas Juteau – OCCE 19
Carole Da Rocha – Référente pour la Corrèze à l’Éducation aux Médias et à l’Information
Kevin Labarsouque – Chargé de mission ÉMI (Éducation aux Médias et à l’Information)- Coordonnateur CLEMI académique
Avr 03
Cette année, plus de 220 élèves de 9 établissements ont participé à l’opération eReporter. Certains étaient présents sur le site canopé19 et d’autres dans leur établissement.
Ci dessous quelques photos illustrant cette superbe journée
Pour débuter la journée : une séance plénière avec les élèves sur site et ceux en visio depuis leur salle de rédaction
Les intervenants interviewés en direct ou en visio
Pour le thème : nos pratiques numériques, notre empreinte écologique. Que se passe-t-il, quelles conséquences, quelles solutions ?
Sylvain Domenger du Campus Connecté – Michel Breuilh (président agglo Tulle) – Guillaume (Medication time)
Pour le thème : « Se nourrir et préserver la planète, comment concilier les deux ?» avec des intervenants qui pourront répondre à vos questions (toujours en suivant le planning qui vous a été distribué) :
Enora Mahé (traiteur éthique) – Nicolas de la Dépaysante- Stéphanie Perrier (élue Tulle)
Quelques jeunes reporters en plein travail – En présence aussi de Blandine Hutin, journaliste de La Montagne – merci à elle pour son aide précieuse tout au long de cette journée !
Un grand merci à tous les élèves et leurs professeurs pour leur investissement !
Merci aussi à tous les intervenants qui sont venus rencontrer les classes le jeudi 30 mars .
La journée dans la presse :
19/20 – Pays de Corrèze – Émission du vendredi 31 mars 2023
La Montagne du vendredi 31 mars
… et dans les indiscrétions du même journal le 9/04
Un article du lycée Cabanis qui raconte la journée des jeunes reporters : ici
Super reportage sur Radio Vassivière !
Mar 21
Certains ont déjà commencé à publier des articles !
Pour le jury eReporter19 seuls compteront les articles (écrits, vidéos, ou podcasts…) rédigés et publiés le 30 mars entre 9h et 16h mais nous souhaitons mettre en valeur les blogs des jeunes reporters et le travail qu’ils ont déjà effectué !
Le collège Eugène Freyssinet d’Objat
Le collège Victor Hugo de Tulle
Le collège Albert Thomas d’Egletons
Mar 16
La date du jour J approche !
Pour les classes en présentiel, nous vous accueillerons à 9h sur le site de Canopé 19 -14 rue du 9 juin 1944 – 19000 Tulle
Pour les classes en distanciel vous allez recevoir rapidement les liens qui vous permettront de nous rejoindre depuis votre salle de rédaction
Six intervenants sur les deux thématiques de cette année + une journaliste seront présents pour répondre aux questions des jeunes reporters
* Pour « se nourrir et préserver la planète » comment concilier les deux ? :
Enora Mahé (traiteur éthique)
Nicolas et Agnès de la Dépaysante
Stéphanie Perrier (élue tulle)
* Surprise dévoilée le matin pour le 2e thème et les intervenants
* Métier de journaliste et conseils à la rédaction – Blandine Hutin, journaliste à La Montagne
Voici pour le déroulé de la journée :
8h45 : Accueil des intervenants
9h : Accueil des classes (5 classes en présentiel et 4 classes en distanciel – environ 220 élèves en tout)
9h15 : Tout le monde en amphi (ou en visio)
Présentation générale de la journée, de vous tous et du planning de rotation – vous pourrez vous présenter en quelques mots rapides
9h45 : Répartitions des salles des classes présentes
puis jusqu’à midi : rédaction, recherche, interview des intervenants selon le planning qui vous sera distribué (ou envoyé par visio) à votre arrivée
12h-12h30 : « temps libre » en marge pour que vous puissiez poser de nouvelles questions aux intervenants si besoin.
12h30 – 13h30 : Repas en autonomie
13h30 – 16h : Rédaction et publication des articles…
+ pour les présents sur site : Rangement des salles – Retour dans les établissements.
Jan 03
Idée ! Vous pouvez coupler votre participation à Ereporter19 avec plusieurs autres prix médias – sans travail supplémentaire
Exemples : Le prix médiatiks
+ Profitez du thème de cette édition ( « Se nourrir et préserver la planète, comment concilier les deux ?») pour participer au concours Jeunes Reporters pour l’environnement 2023
Oct 19
La 10e édition Ereporter19 aura lieu le jeudi 30 mars 2023 – pendant la semaine de la presse à l’école (du 27 mars au 1e avril 2023)
Au choix, en présentiel sur le site Canopé 19 (limité à 120 personnes au total) ou en distanciel depuis votre établissement.
Inscriptions jusqu’au 11 novembre (voir fiche d’inscription, thématiques… ici)
Oct 04
Pour cette édition, vous aurez toujours le choix entre une journée en présentiel ou en distanciel.
Il s’agira toujours de réaliser une série d’articles d’information sur un blog d’actualité dans une journée et pendant l’année :
– Sur les thèmes imposés (toute l’année + le jour J) :
– Thème de la semaine de la presse (qui sera bientôt divulgué)
– Thème E Reporter : « Se nourrir et préserver la planète, comment concilier les deux ?»
+ un thème surprise divulgué le jour E Reporter
– Sur des thèmes libres en prise directe avec l’actualité du jour.
Les articles produits, dont la forme reste libre, doivent cependant répondre aux critères de l’écriture journalistique : qualité générale de rédaction, contenu informatif, regard critique sur l’information, présentation des sources d’information et des images.La journée e-reporters se déroulera sur la semaine de la presse, la date exacte et le lieu sont encore à préciser. Sur place, il sera possible d’échanger avec les personnes invitées sur les thématiques.
Pour toute informations complémentaires, vous pouvez contacter :
Médiatrice CANOPE 19 : Mélanie Albaret melanie.albaret@reseau-canope.fr
Déléguée Départementale à l’Éducation aux Médias et à l’Information /CLEMI : Carole Da Rocha carole.aranjo-da-rocha@ac-limoges.fr
Le registre des inscriptions sera clos le 11 novembre 2022, afin de permettre l’organisation de l’accompagnement des structures participantes, entre décembre 2022 et mars 2023, par les journalistes locaux et les conseillers techniques ( OCCE – CANOPE).
Une rencontre avec les élèves en amont de la journée e-reporters pourra porter sur :
– le fond : la démarche journalistique (métier de journaliste, écriture journalistique, source des informations, angle journalistique). Cette intervention aura pour objectif d’améliorer la rédaction des articles sur les blogs des structures scolaires et surtout, de permettre aux élèves de s’intéresser aux médias locaux, de découvrir ainsi l’actualité de leur territoire.
+ Nouveau ! Avec Emilie et Morgann de Canopé19 : Entrer dans la peau d’un journaliste avec le jeu sérieux du CLEMI « Classe investigation »
– la forme : technique de l’écriture sur blog, les méthodes de captation vidéo ou sonore pour créer des articles augmentés, les capsules de type « Webradio » ou « WebTV » seront grandement appréciées.
Merci de remplir ce formulaire d’inscription pour candidater : formulaire d’inscription
Vous aurez ensuite à remplir une fiche recensement dans la fiche Adage :
[pdf-embedder url= »https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/ereporter/wp-content/uploads/sites/42/2022/10/fiche-dispositif-E-Reporters-2022-23.pdf » title= »fiche dispositif E Reporters 2022-23″]
Juin 21
Courant mai et juin, l’équipe organisatrice et M Bayon de la CASDEN se sont rendus dans les 6 établissements lauréats pour leur remettre les prix
Ci-dessous, quelques photos et une interview de M Mathieu (Canopé) et Mme Da Rocha (CLEMI) par les jeunes reporter du collège Cabanis !
Félicitations à tous les élèves !
