Vous trouverez ci-dessous des propositions d’affiches qui peuvent être utilisées comme supports pour évoquer l’univers des auteur e s illustrateur rice s de cette année.
Mômes à la Page 2026
Des ouvrages de jeunesse pour accompagner la mise en oeuvre de l’EVAR (éducation à la vie affective et relationnelle)
Chargée de mission académique égalité filles-garçons et LGBT au rectorat de Reims, Isabelle Mathieu nous présente une sélection d’albums de littérature jeunesse.
Ces ouvrages ont été choisis pour accompagner la mise en œuvre du programme EVAR dans le 1er degré.
Quelques ouvrages mais aussi des supports à télécharger en ligne classés par catégories : Le corps, l’intimité, la composition familiale, le consentement, l’amitié, les violences…
Propositions de bibliographies en lien avec la programmation Ecole et Cinéma 2025-2026
Dans le document ci-dessous, vous trouverez des propositions d’ouvrages littéraires à mettre en lien avec les films de la programmation d’Ecole et Cinéma, à intégrer à votre programmation de littérature, pour travailler en préparation et/ou exploitation des films.
Des bibliographies plus fournies sur les films seront proposées tout au long de l’année, en partenariat avec la Bibliothèque départementale de la Creuse.
Bienvenue
Le Centre de Littérature de jeunesse et de lutte contre l’illettrisme de la Creuse s’adresse à tous les publics. Il promeut la lecture sous toutes ses formes.
Vous trouverez sur ce blog un ensemble de ressources disponibles gratuitement :
- des sélections thématiques
- des accompagnements pour des projets locaux (Ecole et Cinéma, Mômes à la page,…)
« Le signe de Zorro », propositions bibliographiques et filmographiques autour du film de Rouben Mamoulian
« La Ruée vers l’or », propositions bibliographiques et filmographiques autour du film de Chaplin
Autour du film Arbres
Une séquence pour les CE2-CM sur le roman Voyage au pays des arbres, de J.M.G Le Clézio
« Arbres », proposition de bibliographie autour du film de Sophie Bruneau et Marc-Antoine Roudil
Autour du film Calamity, une enfance de Martha Jane Cannary
Séquence sur l’album de Grégoire Kocjan et Lisbeth Renardy, Le dernier cow-boy, pour travailler sur les thèmes du far-west et des stéréotypes filles-garçons
A retrouver aussi pour travailler cette thématique des stéréotypes : https://blogpeda.region-academique-nouvelle-aquitaine.fr/23-cdr-litterature-illettrisme/category/sujet-de-selection-thematique/egalite-filles-garcons/
« Calamity, une enfance de Martha Jane Cannary » – Bibliographie
Vous souhaitez travailler avec vos élèves en littérature, pour préparer ou exploiter le film d’Ecole et Cinéma Calamity, une enfance de Martha Jane Canary ? Voici une sélection bibliographique non exhaustive, sur le thème du personnage de Calamity, de la conquête de l’ouest ou des stéréotypes filles-garçons
Mômes à la page 2024
Quelques photos de productions et des interventions dans les classes de Charles Dutertre, Pauline Kalioujny et Vanessa Hié
