Les crayons de Marianne colorent le monde! [easyembed field = »marianne_couleurs »] Marianne Molina (4ème)
Après sa rencontre avec les roses, le Petit Prince emprunta une allée pour sortir de ce lieu. Il entendit une mélodie et s’en approcha de plus en plus . Il aperçut un homme avec un grand chapeau de paille et une brindille dans sa bouche. Il chantait avec un accent italien tout en arrachant de l’herbe. » Les tomatas avec les patatas et mes Rosas. Le Petit Prince le salua, et lui demanda: – Qui êtes-vous? – Je suis un […]
Le Petit Prince arriva sur une planète recouverte de tissus multicolores possédant des motifs à pois, à carreau, rayé… L’homme qui y habitait avait des vêtements aux formes de château avec des Klaxons au bout des tours, ce » magnifique » ensemble était très coloré : violet grisé, marron, vert caca d’oie, cuivre, rouille… Toutes ces couleurs ne s’accordaient pas toujours et étaient pleines de superposition. -Bonjour, tu as une très belle planète, lui dit le Petit Prince impressionné. – […]
La planète suivante était habitée par un instituteur sévère. Il portait de petites lunettes rondes et brandissait une baguette à des élèves invisibles. « Bonjour, tu es en retard, dit-il en voyant le Petit Prince arriver. Pour lui, tous les passants sont des élèves. -Bonjour, qui es-tu et que fais-tu? dit le Petit Prince. -Je suis le professeur et je fais un cours aux élèves. -Je ne les vois pas, c’est dans ta tête! -Non, […]
Ernestine Chasseboeuf 14, Rue de la Rose Rouge Limoges Créateur de mascara l’OREAL Quartiers Chics Paris Cher monsieur le créateur de mascara l’OREAL, Je vous écris pour un conseil sur votre produit. Pendant une soirée que j’avais organisée, il y a bien vingt ans, pour observer les étoiles, comme la Pénélope dans votre réclame, il s’est mis à pleuvoir et ça a tourné vinaigre lorsque je me suis regardée dans la glace… J’avais le visage noir, les yeux si sombres! […]
Imitant la tirade des nez dans Cyrano de Bergerac, les élèves ont écrit une tirade des bouches… LE VICOMTE. Personne ? Attendez ! Je vais lui lancer un de ces traits !… (Il s’avance vers Cyrano qui l’observe, et se campant devant lui d’un air fat.) Vous… vous avez une bouche …euh… très grande. CYRANO, gravement. Très. LE VICOMTE, riant. Ha ! CYRANO, imperturbable. C’est tout ?… LE VICOMTE. Mais… CYRANO. Ah ! Non ! C’est un peu court, jeune […]
Ernestine Chasseboeuf 2 boulevard Henri 2 Jouvenel Dans Brive A M. Marc Lévy Avenue Jean-Jacques Rousseau Dans Paris Cher Monsieur Marc Lévy, Après avoir refermé un de vos livres, Voleur d’ombres, je suis passée devant une boutique de pantalon qui faisait l’étalage de jeans portant votre nom : je me suis décidée, je suis entrée, j’ai réussi malgré mon grand âge à en enfiler un (même si la vendeuse a voulu me refiler un truc pour vieux, du « temps […]
Les professeurs qui participent à la SPM se sont frottés à un exercice difficile : lire l’incipit d’une nouvelle de Philippe Claudel, « Paliure », et en écrire, en temps limité, une suite cohérente qui intègre 12 mots (imposés!) de la SPM : sibyllin, immarcescible, béotien, ambages, cacochyme, peu ou prou, acmé, coquecigrues, ineffable, callipyge, céruléen. Le résultat, brillant, montre que ces mots sont devenus familiers… Le texte du début de la nouvelle de Claudel est en bleu, la suite est écrite […]
Les élèves de 3ème se sont frottés à un exercice difficile : lire l’incipit d’un roman d’Aragon, Aurélien, et en écrire, en temps limité, une suite cohérente qui intègre 12 mots (imposés!) de la SPM : sibyllin, immarcescible, béotien, ambages, cacochyme, peu ou prou, acmé, coquecigrues, ineffable, callipyge, céruléen. Le résultat, brillant, montre que ces mots sont devenus familiers… Le texte du début du roman d’Aragon est en bleu, la suite est écrite par une élève de 3ème : Alix […]