Ce chèque livre permet d’acheter les livres dans les librairies indépendantes du territoire régional. Il peut être utilisé en plusieurs fois !
Bonne idée pour l’achat des oeuvres en français ou en langues !
Les librairies partenaires en Corrèze :
Argentat sur Dordogne Librairie La Grenouille – 17 Rue du Teil
Brive Librairie Bulles de Papier – 1 Rue du Lieutenant Colonel Farro / Librairie La Baignoire d’Archimède – 21 Rue du Lieutenant Colonel Farro Librairie Siloe Chrétienne – 2 Rue Bernard Patier /Librairie Prologue – 79, rue de Paris
Meymac Librairie Vivre D’art– 3 Place de l’église
Tulle Librairie Chantepages – 26 Avenue Charles de Gaulle / Librairie Préférences– 11 Place Clément Simon /Librairie Trarieux – 100 Avenue Victor Hugo
Uzerche La Petite Marchande D’histoire– 5 Allée de La Papeterie
A cette occasion, 12 élèves ont été formés à la lecture expressive
par Phillipe Ponty du Bottom Théâtre.
Ils sont intervenus dans 15 classes, en binômes, afin de proposer la lecture de Matin brun.
Il s’agit d’une nouvelle de Franck Pavloff qui met en garde contre le danger de la pensée unique et contre les petites compromissions ou lâchetés de chacun qui peuvent s’installer insidieusement au fil des jours si l’on n’y prend pas garde (Le Cheyne éditeur).
Les ressources du CDI sélectionnées pour vous : ici
Il y a 60 ans, les accords d’Evian, promulgués le 19 mars 1962, marquaient le cessez le feu dans la guerre d’Algérie.
Cet accord historique marque la fin de 132 années de colonisation française, d’un conflit armé de plus de 7 ans durant lequel près d’un demi million d’Algériens et plusieurs milliers de soldats français (environ 28000) ont perdu la vie.
A l’occasion de ce 60ème anniversaire, nous vous proposons une sélection de ressources de natures variées, des livres (romans, BD, témoignages, documentaires), des articles de presse à venir découvrir au CDI ainsi que des vidéos en ligne.
Mardi 8 mars, à l’occasion de la Journée Internationale pour les droits des femmes, plusieurs actions de sensibilisation ont eu lieu dans l’établissement.
Plus de 200 élèves de 2nde et 1ère se sont rendus au cinéma pour visionner le film Debout les femmes ! de François Ruffin et Gilles Perret, à la suite duquel ils ont pu échanger et débattre en présence de représentantes du Centre Alice Guy, autour de questions concernant l’égalité Femmes/hommes notamment en matière d’accès aux différents secteurs d’emploi ou de rémunération. Il a également été question de la nécessaire déconstruction des stéréotypes de genre.
En fin d’après-midi de ce 08 mars les élève de Terminale suivant la spécialité SES ont pu échanger avec Mme la préfète de la Corrèze, Salima Saa.
Mme la préfète a pu découvrir l’exposition sur l’égalité femme/homme élaborée par les élèves avec leur professeure de SES. Après quelques rappels sur les dates essentielles concernant les droits des femmes dans le milieu professionnel notamment, l’échange a porté sur les inégalités d’orientation scolaire et notamment sur la sous-représentation des femmes dans certaines filières. Les élèves étant en pleine réflexion sur les stratégies et voeux sur Parcoursup pour la rentrée prochaine.
Par ailleurs ces mêmes élèves avaient rencontré Marie-Cécile Naves le 04 mars à propos de son ouvrage : La Démocratie féministe : réinventer le pouvoir (Calmann Levy – 2021), toujours dans le cadre de la SPE SES avec Mme Sabard.
Voir article de La Montagne du 04-03-20288
Et au CDI, une table thématique bien remplie essais, fictions, documentaires, témoignages…
Dans le cadre de la semaine du sonqui débute ce lundi 17 janvier 2022, l’exposition « cymatique–résonner par l’image» est présentée au CDIjusqu’au 28 janvier.
Venez découvrir la corde de Melde, le laser, ou encore le tube Kundt (ci-dessous) qui sont des machines qui permettent de comprendre et devoir(oui oui, voir) ce qu’est un son!
Et pour compléter, une sélection de documents est disponible au CDI (articles de presse…). La liste de ces ressources et les liens internet sont disponibles ici !
Les travaux des élèves de 1ère Spécialité LLCER autour de la dystopie. Chaque élève a rédigé une nouvelle et créé un livre en s’appropriant les caractéristiques du genre dystopique.
Les travaux des 2nde 6 qui ont imaginé des planches de BD s’inspirant des carnets de voyage de l’écrivain Eugène Fromentin. Ce travail a été réalisé dans le cadre du cours de Français en partenariat avec Laurent David, auteur de bande dessinée.
Un grand bravo à Samuel Bourg pour la rédaction de l’article paru dans La Montagne du 09/04/2021 rendant compte de la rencontre avec Mme Gathy Kafuti Mpolo. Celle-ci, journaliste originaire de RDC, était venue rencontrer les élèves dans le cadre du dispositif renvoyé spécial organisé par la Maison des journalistes. Rencontre rendue possible au lycée grâce au partenariat avec Peuple et culture 19.
Clic sur la photo pour accéder à la version numérique de l’article.
Crédit photo : CDI –
Cela fait partie des rencontres qui permettent, au cours de la scolarité,
de mieux comprendre le monde à travers d’autres regards et d’autres sensibilités, venus d’ailleurs.
Mme Kafuti Mpolo, merci beaucoup pour votre témoignage, votre expérience a pu m’apporter une réflexion quant à mon orientation. Je vous souhaite une bonne continuation dans votre reconversion, et vous remercie du message que vous nous avez transmis sur la liberté de la presse. Samuel B.
Cette rencontre avec Madame Kafuti Mpolo m’a beaucoup touchée, c’est une femme très attachante et pleine de vie. Son histoire m’a bouleversée.
Cela m’a permis de me rendre compte comment certaines femmes, certains enfants et tout simplement certaines personnes pouvaient être traitées et considérées en République Démocratique du Congo.
Cela m’a aussi ouvert les yeux sur la chance que j’avais pu avoir dans ma vie de vivre en sécurité. Elle m’a donné cette envie, de permettre à certaines personnes de retrouver ou de trouver la vie qu’ils méritent de vivre. Et de leur donner cette chance que j’ai moi même eu, de vivre une vie heureuse. D’essayer de changer les choses et de rendre ce monde plus juste et plus libre pour que chaque femme, chaque enfant puisse se sentir en sécurité, aidé et écouté.
Je la remercie énormément pour le courage dont elle a fait preuve en venant nous raconter son parcours, son histoire. Et aussi je souhaite lui dire qu’elle est un exemple de bravoure, de bonté et de ténacité. C’est une des femmes les plus courageuses que j’ai eu la chance de rencontrer. Il me tarde qu’elle soit enfin réunie avec ses enfants.
Après les explosions du 4 Août 2020 à Beyrouth, le Liban est passé en dessous du seuil de pauvreté. La précarité est presque généralisée : « Après les explosions de Beyrouth, les explosions de la faim ».
Rappel des faits : Le 4 Août 2020 dans le port de Beyrouth au Liban, deux explosions ont eu lieu. Le stock de nitrate d’ammonium entreposé dans le port est à l’origine de la violence de ces explosions. Le bilan de cet accident s’élève à 207 morts, plus de 6500 blessés, 9 disparus et des dégâts matériels estimés à plusieurs milliards de dollars. Face à la situation catastrophique, des ONG du monde entier apportent leur aide. Parmi elles, le Secours populaire Français qui organise des collectes de fonds et de vêtements.
Camille Saadé est en classe de terminale au Lycée Edmond Perrier, elle est bénévole au Secours populaire de Tulle et a bien voulu répondre à nos questions :
– Comment, en tant que lycéenne de 17 ans peux-tu aider le Liban ?
CS : Je suis bénévole au Secours populaire. En premier lieu, j’ai rencontré une bénévole du secours populaire qui a proposé La bénévole du Secours populaire m’a proposé de créer un club « Copains du monde » en Corrèze (groupe propre au secours populaire, il en existe partout en France selon les départements) et de réfléchir à un projet spécialement pour le Liban.Et donc nous mettons en place ce club avec des jeunes de Corrèze dans les collèges et lycées. Pour l’instant nous avons des bénévoles à Victor Hugo, à Clémenceau et à Ussel qui vont mettre en place des collectes dans leurs établissements pour le projet.
– Quelles sont les actions prévues ?
CS : Le projet est sous forme d’une vente (des habits, des jouets, des livres…) à partir de collectes réalisées dans les lycées et collèges grâce à la participation des élèves. La collecte est prévue à la fin de l’année au lycée mais aussi sur les marchés. C’est le fruit de la vente de cette collecte qui sera reversé à une association au Liban DPNA*. Le but est de laisser une autonomie financière et de ne pas gérer à leur place.
Plus précisément, nous souhaitons apporter une aide au Liban qui permette un développement, un apport d’argent/de denrées à long terme pour que, à terme, les personnes que nous aidons soient autonomes financièrement.
Le Secours Populaire a déjà eu ce genre de projet au Salvador il y a quelques années.
– Qu’est ce qui t’a poussé à t’engager dans de ce projet ?
CS : Je me suis engagée car je suis Libanaise et parce que j’ai de la famille au Liban. La crise économique et politique ayant déjà mis à terre le Liban, les explosions ont été de trop et ont eu pour conséquence une vague d’extrême pauvreté.
« A mon niveau, j’ai décidé de faire une collecte de vêtements avec le secours populaire
au sein des lycées et collèges de Tulle au profit du Liban. »
Chacun à son niveau peut s’engager pour une cause, même à 17 ans.
Merci à Camille, vous entendrez parler de ce projet sur ce blog et ailleurs dans la presse.
Dessin Réalisé par Pauline PRADYLogo Secours Populaire – Source : Secourspopulaire.fr
Logo Source : Secourspopulaire.fr
*DPNA : Developpement for people and nature association.
« Après les explosions de Beyrouth, les explosions de la faim » – Corinne Makowski, secrétaire nationale du Secours Populaire Français
