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L’atelier radio aux Tribunes de la presse à Bordeaux

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Jeudi 27 novembre les élèves de l’atelier radio se sont rendus à Bordeaux afin de participer aux Tribunes de la presse. Intitulé de cette 15 ème édition : L’affaire Trump.

Première conférence du matin au TNBA, ou demi-conférence car il est difficile d’être à 10h pile à Bordeaux : Trump vu de… regards croisés. Des correspondants de l’Agence France Presse en poste dans différentes capitales (Copenhague, Johannesburg et Hong-Kong) intervenaient en direct (visio) sur une année de « trumpisme » vue depuis l’étranger.

Dès la fin de la conférence les élèves se sont rendus à l’IJBA (Institut de Journalisme de Bordeaux Aquitaine) afin de rejoindre la conférence Musk en 50 tweets avec David Chavalarias*. Ce mathématicien et directeur de recherche au CNRS est un expert des réseaux sociaux et des manipulations d’opinion.

L’auditoire était attentif face au décryptage des déclarations de Musk, déclarations qui révèlent la vision du monde du milliardaire. L’homme le plus riche du monde apparaît complètement dépourvu d’empathie et hostile aux médias traditionnels qualifiés de « machine à laver le cerveau ». Il a une volonté de peser sur le paysage politique européen en utilsant X, le réseau social dont il est propriétaire, pour favoriser l’extrême droite :  » Une caisse de résonance gigantesque qui lui permet d’imposer sa vision du monde à des centaines millions d’utilisateurs et même ceux qui n’ont rien demandé, car les algorithmes sont désignés sur mesure pour lui assurer une visibilité sans pareille ».

D. Chavalieras a prodigué quelques conseils aux lycéens concernant l’utilisation des réseaux sociaux et surtout à propos de la nécessité de consulter des médias indépendants. L’auditoire de lycéens a également été réactif en posant plusieurs questions, notamment à propos de la situation de certains médias français appartenant aux milliardaires.

Conférence Musk en 50 tweets – Crédit photo : cdiperrier

L’après-midi a été consacré à un atelier radio mené par Lola et Yann de Radio Pulsar (radio associative de Poitiers). Les deux intervenants ont tout d’abord défini quelles étaient les différentes formes de radio (associatives, commerciales ou du service public), ils ont ensuite donné les clefs pour mener une interview : questions ouvertes ou fermées, neutralité… En effet les élèves avaient une heure pour préparer l’interview de M. Elie Barnavi, historien et diplomate israélien. Quatre équipes se sont formées : l’animation, la réalisation, les intervieweurs et intervieweuses et la technique… Des conditions professionnelles pour des échanges de grande qualité !

L’interview est disponible ci-dessous !

  • Chavalieras,David. Musk en 50 tweets. Editions du Seuil, 2025. 288 p.

Les élèves de l’atelier radio récompensés !

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Les élèves de l’atelier radio lors de la remise de prix en présence de Mme la Proviseure

Les élèves de l’atelier radio du lycée sont lauréats du 1er Prix Médiatiks académique 2025 dans la catégorie Radio/podcast.

Cette distinction vient récompenser le travail qu’ils ont conduit tout au long de l’année, notamment dans le cadre du projet Radio Bahut. Un grand bravo à Lilie, Gabrielle, Noah, Elijah, Soane, Mayeul, Maxence, Alice, Rachel, Jane, Lana, Antoine, Kelian, Anaïs, Elina, Bastien et Clélia.

Un jury composé de composé d’enseignants, de membres du CLEMI, du réseau Canopé mais aussi de professionnels de la radio et de la presse écrite a décerné ce prix qui leur a ensuite été remis par Isabelle Souveton, coordonnatrice académique du CLEMI, en présence de Mme Boël, proviseure du lycée et Mme Sureau, proviseure adjointe.

Les élèves se sont vus remettre la bande dessinée La fabrique des news : Un reporter à la chaîne de P. Millet-Bellando et M. Lerouge ainsi que du matériel audio afin de poursuivre leur travail l’année prochaine.

Vous pouvez retrouver leurs chroniques, micro-trottoirs, reportages et interviews ici.

Nolween le fustec

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Dans le cadre du dispositif « Prix Albert Londres en lycée », les élèves de 501, 507 et le groupe HLPI3 du lycée ont eu la grande chance de rencontrer Nolwen Le Fustec, reporter. La journaliste était sélectionnée pour la session 2024 du Prix audiovisuel pour son film Chine : opérations secrètes. Pour préparer cette entrevue les élèves avaient regardé le documentaire en amont et s’étaient plongé dans les méandres du Guoanbu, les services secrets chinois. Le film est construit comme un véritable film d’espionnage.

Nolwen Le Fustec a répondu aux élèves avec beaucoup de générosité et de simplicité à propos de son métier, des précautions à prendre pour mener une telle enquête. Elle a également soulevé des questions sur la façon de s’informer des lycéens, sur la validation de l’information.

A la fin de l’échange, Margaux et Elise (futures journalistes ?) ont pu poser deux questions tout à fait pertinentes Nolwen de Fustec.

Affaire Pélicot

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Alice et Rachel ont souhaité rendre compte du procès de Mazan qui s’est tenu de septembre à décembre 2024.

Dans cette affaire judiciaire 51 hommes ont été accusés et 46 ont été reconnus coupables de viol aggravé, deux de tentatives de viol et deux d’agression sexuelle sur la même femme, Gisèle Pelicot. Celle-ci avait été droguée à son insu par son mari, Dominique Pelicot, l’accusé principal. Gisèle Pélicot a souhaité que le procès soit public « pour que la honte change de camp », elle a reçu de nombreux soutiens en France et également à l’international tout au long du procès.

Fresque réalisée par l'artiste Maca, en Val de marne
Fresque réalisée par l’artiste Maca, en Val de marne

8 mars : journée internationale pour les droits des femmes

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Que ça soit dans les cours en lien avec les programmes, que ça soit à l’internat, au CDI… la question de l‘égalité entre les femmes et les hommes est abordée tout au long de l’année au lycée. Le 8 mars est un point d’orgue pour réfléchir à cette problématique. Au CDI il a été choisi de mettre à l’honneur des femmes qui bousculent les stéréotypes, des femmes qui ont rêvé en grand et permettent également à d’autres femmes de prendre la parole et surtout de prendre leur destin en main.

Une table thématique propose des écrits féministes, des biographies, des essais : Olympe de Gouges, Simone de Beauvoir, Gisèle Halimi, Chimamanda Ngozi Adichie, Titiou Lecoq...

Pour compléter cette présentation, il est possible de consulter la sélection suivante qui intègre d’autres supports : vidéos, sites internet, revues et journaux.

Tous les ouvrages présentés son empruntables , évidemment !

Ça danse au lycée Perrier avec la Cie Koubi

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« Ce que la danse contemporaine donne à voir, à sentir, à penser et à rêver. Tissu d’écritures chorégraphiques plurielles cousu de fil rouge et or avec la Cie Koubi » : un beau projet orchestré par Mme Trévisiol, professeure de français avec la journée du mardi 03 décembre comme point d’orgue.

Ce projet autour de la danse a pu se concrétiser grâce notamment au financement de la Région Nouvelle Aquitaine, et ce sont 230 élèves (tous niveaux) qui ont pu y participer.

Les élèves du groupe de terminale de HLPI1 (Humanité Littérature Philopsophie) se sont mis en jambe et ont pu partager un moment de danse lors d’un atelier avec Housni Mijen. L’après-midi un spectacle et une conférence dansée ont été présentés aux élèves . De beaux échanges entre danseurs, chorégraphe et les élèves ont terminé cet après-midi dansé.

A noter qu’un atelier hebdomadaire de danse s’est mis en place au lycée le lundi soir avec Marie Arsandaux de cette même compagnie…avis aux amateurs !

La Montagne – 06/12/2024

Bram’FM ouvre son micro à trois lycéens de Perrier pour leur chronique sur les élections américaines.

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C’était jeudi 31/10 et si vous avez manqué cette chronique, vous pouvez la réécouter ici . C’est à partir de 7’22, jusqu’à 15’13.

Les élections américaines c’est ce mardi 05 novembre avec des enjeux décisifs pour les américaines et les américains, mais également sur le plan international.

Merci à Noah, Mayeul et Gabrielle pour leurs recherches et leur partage à ce sujet, merci à Bram FM de les avoir accueillis et d’avoir permis cette diffusion.

A bientôt pour de nouvelles chroniques radio avec l’atelier radio du lycée !

Jury jeunes pour le festival cinéma de Brive, pourquoi pas toi ?

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La sélection du jury jeunes de la Corrèze pour l’édition 2024

du festival de cinéma de Brive, est lancée !

* Le principe est le suivant : il s’agit d’écrire la critique d’un film (tous formats et genres confondus) sorti et vu en salle après le 1er janvier 2023.
* La candidature est ouverte à tous les résidents de la Corrèze, âgés de 14 à 18 ans inclus, en formation professionnelle ou scolarisés en collège ou en lycée en Corrèze.
* Date limite pour envoyer critique et texte de motivation: dimanche 3 mars !

 

Les jeunes sélectionnés décerneront leur prix lors de la 21ème édition du  festival (8 au 13 avril 24),

et auront ainsi la chance de vivre une expérience inédite !

 

Le règlement complet est disponible ici 

Et vous trouverez là une aide à la rédaction d’une critique de cinéma.

Bonne chance !

La Proie

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Dans le cadre de la Foire du livre de Naves les élèves du comité lecture ont accueilli le romancier Philippe Arnaud vendredi 03/03

La Proie

 

 

C’est autour du roman La Proie, lu par les élèves, que la rencontre s’est articulée. Il s’agit d’un récit bouleversant  qui raconte l’histoire d’Anthéa, jeune camerounaise, qu’un couple de blanc propose d’emmener en France en faisant penser à ses parents qu’il s’agit d’une chance. En réalité, la jeune fille ne demandait rien d’autre que vivre chez elle, dans son village, dans son pays. Petit à petit Anthéa est isolée, humiliée, exploitée et se retrouve prise dans un piège qui se resserre…  L’auteur, au plus près de son héroïne, montre ce qu’elle endure, montre aussi sa ténacité. Fort heureusement elle ne lâche jamais et ne perd pas espoir.

 

 

 

Les élèves ont été sensibles à l’histoire d’Anthéa, de nombreuses et perspicaces questions  ont permis d’aborder la question de l’esclavage moderne, des migrations, de la discrimination… Les questions ont également porté sur la façon dont M Arnaud appréhende l’écriture, ses sources d’inspirations, ses lectures. A noter sa passion pour Stefen King, il a d’ailleurs confié qu’il y avait un peu de Shining dans ce roman et que le personnage de Stéphane était inspiré de Jack.

 

 

La rencontre était ouverte à toute la communauté scolaire.